Управление образования администрации Каменского района Пензенской области
Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования
Центр развития творчества детей и юношества
Каменского района Пензенской области
«Принято»
на заседании Педагогического совета
МАОУ ДО ЦРТДиЮ
Протокол №4 от 15.04.2023г
«Утверждаю»
Директор_______Т.В.Валуева
Приказ №21 от 18.03.2023 г
Отчет о результатах самообследования
МАОУ ДО ЦРТДиЮ
Каменского района
за 2023 год
Содержание
1.
Общая характеристика учреждения.
2.
Особенности образовательного процесса.
3.
Контингент учащихся.
4.
Программное обеспечение образовательного процесса.
5.
Результаты промежуточной аттестации учащихся.
6.
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья и с
инвалидностью.
7.
Условия осуществления образовательного процесса.
8.
Кадровый состав учреждения.
9.
Повышение
профессионального
мастерства
педагогических
работников.
10. Информационно-методические условия.
11. Результативность деятельности учреждения.
12. Удовлетворенность образовательным процессом учащихся родителей.
13. Воспитательная, организационно-массовая, досуговая деятельность.
14. Работа с родителями.
15. Социальная активность и внешние связи учреждения.
16. Финансово-экономическая деятельность.
17. Административно-хозяйственная деятельность
18. Показатели деятельности организации дополнительного образования,
подлежащей самообследованию.
Общая характеристика учреждения.
Муниципальное
автономное
образовательное учреждение
дополнительного образования
Центр развития творчества детей и
юношества Каменского района Пензенской области был образован в 2016
году (Приказ Управления образования администрации Каменского района №
1/01-10 от 11.01.2016года) путем реорганизации двух учреждений: Центра
детского творчества Каменского района и Дома детства и юношества
«Спектр» г.Каменки. Непосредственная образовательная деятельность
нового учреждения началась с 1 сентября 2016 года. Учреждение
осуществляет образовательную деятельность на основании бессрочной
лицензии на образовательную деятельность – Серия 58/101 № 0000773, рег.
№ 11957 от 14.09.2016 г.
По своему статусу Учреждение является:
тип – организация дополнительного образования;
организационно-правовая
форма
–
муниципальное
автономное
образовательное учреждение.
Юридический адрес: 442247, Пензенская область, Каменский район, г.
Каменка, ул. Белинская, 119. Фактический адрес: 442247, Пензенская
область, Каменский район, г. Каменка, ул. Белинская, 119. Телефон: (841-56)
5-30-20 e-mail: tanya.valuewa2012@yandex.ru.
Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельную
бюджетную смету, печать, штамп со своим наименованием, бланки и другие
реквизиты, лицевой счет в органах казначейства, обладает обособленным
имуществом на праве оперативного управления. Учредителем учреждения
является Управление образования администрации Каменского района.
Отношения между учредителем и МАОУ ДО ЦРТДиЮ регулируются
договором, заключенным в соответствии с законодательством Российской
Федерации. Координация деятельности осуществляется Управлением
образования администрации Каменского района.
В Центре отмечается согласованность требований, запросов, ожиданий,
формирующих социальный заказ, что является основой для определения
целей и задач учреждения и обеспечения качества удовлетворения
образовательных потребностей.
Цель – создание образовательной среды, способствующей социальной
адаптации, разностороннему развитию и самореализации, формированию у
учащихся ценностей и компетенций для профессионального и жизненного
самоопределения.
Задачи:
•
совершенствование и обновление содержания, форм и методов
педагогической работы с детьми по развитию их личности, способностей,
одаренности, мотивации к познанию и творчеству;
•
развитие механизмов положительной мотивации учащихся;
•
формирование у учащихся готовности к саморазвитию и непрерывному
образованию посредством системно - деятельностного подхода;
•
формирование
личности,
соизмеряющей
свои
поступки
с
нравственными ценностями, осознанно ведущей здоровый образ жизни;
•
создание условий для увеличения охвата детей различными
направлениями, видами, формами занятий и деятельности в сфере
дополнительного образования при соблюдении принципов общедоступности
и добровольности.
•
осуществление педагогического обеспечения процессов, направленных
на раскрытие личностного потенциала всех участников образовательного
процесса:
•
обеспечение доступности полного спектра образовательных услуг для
каждого учащегося Центра;
•
совершенствование имеющейся программно-методической базы
учреждения, увеличение количества разноуровневых инновационных
программ, в том числе в рамках реализуемых программ для детей с особыми
образовательными потребностями (высоким уровнем развития творческих
способностей, ограниченными возможностями здоровья);
•
совершенствование системы многоэтапных и разноуровневых
мероприятий для учащихся, нацеленных на повышение мотивации детей,
раскрытие и развитие способностей каждого ребенка, а также их раннюю
профориентацию;
обеспечение современного качества, эффективности
образовательной деятельности путем продвижения нового содержания,
технологий, методов и форм организации образовательного процесса;
•
обеспечение достижения учащимися высоких результатов освоения
разноуровневых
дополнительных
общеобразовательных
программ;
способствование формированию и развитию творческих способностей
учащихся, создание и обеспечение необходимых условий для их личностного
роста и самореализации;
•
обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического и
трудового воспитания учащихся. способствование формированию общей
культуры обучающихся, социализации и адаптации учащихся к жизни в
обществе.
развитие
системы
взаимодействия
учреждения
с
заинтересованными учреждениями и организациями.
В 2023 педагогическим коллективом успешно решалась задача –
совершенствование профессиональной компетентности педагога как условие
повышения качества образования через внедрение новых образовательных
технологий.
Реализации поставленных целей и задач способствовала плодотворная работа
органов самоуправления Центра развития творчества. Управление
Учреждением основано на принципах демократичности, приоритета
общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека,
свободного развития личности, единоначалия и самоуправления.
Непосредственное руководство осуществляет администрация в лице
директора,
заместителя и
методистов. Коллегиальными органами
управления Учреждением являются: Общее собрание трудового коллектива,
Педагогический совет, Наблюдательный совет.
Общее собрание трудового коллектива принимает коллективный договор,
Устав Учреждения и представляет их на утверждение. Педагогический совет
утверждает учебные планы и общеразвивающие программы, определяет
основные направления педагогической деятельности, организует работу по
повышению квалификации педагогических работников, по распространению
передового опыта.
Наблюдательный совет участвует в утверждении и реализации программы
развития Учреждения.
Особенности образовательного процесса
МАОУ ДО ЦРТДиЮ реализует дополнительные общеобразовательные
общеразвивающие
программы
следующих
направленностей:
художественной;
физкультурно-спортивной;
технической;
естественнонаучной; туристско-краеведческой; социально-гуманитарной.
В Центре созданы 5 отделов, определяющие основные направления
деятельности и развития Центра и курирующие деятельность объединений и
педагогов:
отдел художественного творчества, в состав которого входят
объединения художественной направленности, куратор Данилина
И.П.;
отдел гражданско-патриотической работы, объединивший объединения
туристско-краеведческой,
гражданско-патриотической
и
физкультурно-спортивной направленностей, куратор Баринова С.А.;
отдел
технической,
естественнонаучной
направленности
и
инновационного развития,
в который вошли объединения
технической, естественнонаучной направленности, реализация
образовательных проектов, куратор Акжигитова Г.Ш.
отдел раннего развивающего обучения, включающий в себя
объединения социально-гуманитарной направленности для детей 4-6
лет, куратор Исаева Е.В.
отдел организационно-массовой работы, куратор Васючкина С.В.
Муниципальный ресурсный центр патриотического воспитания:
- военно-патриотический клуб «Сапсан» руководитель Данилушкин
В.В.
«Дом Юнармии», руководитель Васильев А.Б.
Детский оздоровительный лагерь «Березка».
Контингент учащихся.
Распределение детских объединений, количество педагогов, учащихся по
отделам.
Объединения
Художественной
направленности
Физкультурноспортивной
Социальногуманитарной
Естественно-
Туристко –
краеведческой
направленности
направленности
научной
направленности
направленности
Технической
направленности
Кол-во
групп
60
24
52
25
8
15
Кол-во
1702
443
740
219
275
163
детей
Состав контингента учащихся
№
п/п
1
2
3
2023 год
Всего учащихся
Мальчиков
Девочек
3542
1680
1862
По возрастному цензу.
№
п/п
1
2
3
4
5
Возраст
учащихся
До 6 лет
7- 10 лет
11- 14 лет
15-17 лет
18 лет и старше
Количество учащихся
2023 год
644
1356
1158
384
-
Программное обеспечение образовательного процесса.
Центр развития творчества детей и юношества осуществляет
образовательную деятельность по 6 направленностям дополнительного
образования детей через реализацию дополнительных общеразвивающих
программ различного вида:
По направленностям:
- художественная -33
- туристско-краеведческая – 6
- социально-гуманитарная – 10
- естественнонаучная – 5
- физкультурно-спортивная – 9
- техническая - 6
- модифицированные- 52
- авторские программы- 11
- адаптированные - 5
5 11
52
авторские
модифицированные
адаптированные
по уровню освоения:
стартовый –38
базовый – 29
продвинутый -0
Перечень дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ,
реализуемых в МАОУ ДО ЦРТДиЮ Каменского района
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Название
Образовательн Срок реалипрограммы,
ая
зации
ФИО педагога,
направленность
реализующего
программы
программу
«В гостях у сказки» художественная
4 года
(Догель ТГ)
«Маски»
художественная
16 часов
Догель ТГ
«Дорога к истокам» художественная
3 года
(Максимук ЕП
Акжигитова ВФ)
«Мир танца»
художественная
3 года
(Ильметова ОГ)
«Деревянные
художественная
3 года
кружева»
(Дмитриев ПА)
«Лозоплетение»
художественная
1год
(Дмитриев ПА)
«Вдохновение»
художественная
3 года
(Акжигитова ВФ)
«Волшебная
художественная
5 лет
кисточка»
(Кузнецова СБ)
«Мир красок»
художественная
16 часов
Кузнецова СБ
Возрас
т детей
Уровни
программ
ы
6-11
лет
6-11лет
базовый
Тип программы
(авторская,
модифицированная
, адаптированная,
экспериментальная
авторская
стартовый
авторская
6-18
лет
базовый
Адаптированная
модифицированная
7-14
лет
12-16
лет
базовый
модифицированная
базовый
Модифицированная
12-14
лет
6-14
лет
4-14лет
стартовый
модифицированная
базовый
модифицированная
базовый
Модифицированная
7-11
лет
стартовый
Модифицированная
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
«Кузница хранительница
традиций »
Карамышев ВВ
«Цветные
зернышки»
Мищенко РВ
«Росточек»
Мищенко РВ
«Капитошка»
Мищенко НА
«Ассорти»
Мищенко НА
«Ассорти»
Мищенко НА
«Истоки»
Моисеева НМ
«Чудеса бумажного
мира»
Сувернева ЕИ
«Волшебный
бисер»
Сувернева ЕИ
«Забавные
игрушки»
Сувернева ЕИ
Семова ЮВ
«От творчества к
мастерству»
Семова ЮВ
«Творческая
мастерская»
Семова ЮВ
«Копилка идей»
Семова ЮВ
Сувернева ЕИ
«Бисероплетение»
Дасаева ДИ
«Калейдоскоп
творчества»
Дасаева Э.К
«Бумажная
фантазия»
Алькова ВФ
«Секреты
бумажного
творчества»
Алькова ВФ
«Фантазеры»
Максимук ЕП
«Художественная
керамика»
Слуцкая ТИ
«Художественная
художественная
1год
11-14
лет
стартовый
Модифицированная
художественная
4 года
5-10
лет
базовый
авторская
художественная
4 года
базовый
авторская
художественная
2года
9-15
лет
5-6 лет
стартовый
Модифицированная
художественная
4 года
базовый
Модифицированная
художественная
2 года
базовый
Модифицированная
художественная
3года
базовый
авторская
художественная
1 год
стартовый
модифицированная
художественная
1 год
8- 12
лет
стартовый
модифицированная
художественная
1 год
10-13
лет
стартовый
авторская
художественная
4года
6-12
лет
базовый
авторская
художественная
1 год
6-12
лет
стартовый
адаптированная
художественная
16 часов
7-11
лет
стартовый
модифицированная
художественная
3 года
базовый
модифицированная
художественная
3 года
7-12
лет
7-11
лет
базовый
модифицированная
художественная
2 года
5-9 лет
стартовый
модифицированная
художественная
16 часов
5-9 лет
стартовый
Модифицированная
художественная
1 год
стартовый
адаптированная
Художественная
2 года
5-14
лет
9-14
лет
базовый
модифицированная
Художественная
16 часов
9-13
стартовый
модифицированная
5-13
лет
5-6 лет
7-10
лет
6-8 лет
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
керамика»
Слуцкая ТИ
«Летний сувенир»
Сувернева ЕИ
Семова ЮВ
Дасаева ЭК
«Радуга
творчества»
Корягина НА
Фомина ЛН
Тарханова ЛА
Лукичева СЮ
Моисеева НМ
«Радуга талантов»
Сувернева ЕИ
Семова ЮВ
«Бумажная
вселенная»
Бучкова НВ
Дасаева ЭК
«Робототехника»
Канеева ЮА
«ПРО 100 РОБОТ»
Канеева ЮА
«Юный
изобретатель»
Канеева ЮА
Корягина НА
Фомина ЛН
Лукичева СЮ
Моисеева НМ
«Бумажная
вселенная»
Канеева ЮА
Бучкова НВ
«Беспилотные
системы»
Чернов СА
«Беспилотные
системы»
Чернов СА
«Удивительный
мир»
Корягина НА
Фомина ЛН
Тарханова ЛА
Лукичева СЮ
Моисеева НМ
«Юные цветоводы»
Банных ЛА
«Я познаю мир»
Корягина НА
Тарханова ЛА
Хаирова
лет
художественная
14 дней
7-13
лет
стартовый
модифицированная
художественная
1 год
5-6 лет
стартовый
модифицированная
художественная
14 дней
7-13лет
стартовая
модифицированная
художественная
2 года
9-12
лет
базовый
модифицированная
техническая
3года
базовый
модифицированная
техническая
16 часов
6-14
лет
6-11лет
модифицированная
стартовый
стартовый
модифицированная
техническая
1год
5-7
техническая
3 года
7-14
лет
базовый
модифицированная
техническая
2 года
7-14
лет
базовый
модифицированная
техническая
16 часов
7-12
лет
стартовый
модифицированная
естественнонауч
ная
1 год
5-6 лет
стартовый
модифицированная
естественнонауч
ная
естественнонауч
ная
3 года
6-15
лет
7-11
лет
базовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
2 года
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Гуева ЕС
«Твои открытия»
Корягина НА
«Почемучка»
Гуева ЕС
«Грация»
Дасаева НИ
«Сила и грация»
Ерганова АН
«К вершинам
роста»
Столярова М.С
«Крепыш»
Лукичева СЮ
Корягина НА
Фомина ЛН
Моисеева НМ
«Шахматыинтеллектуальная
игра»
Садовников ВМ
Столярова МС
«Веселая аэробика»
Баринова СА
Мищенко НА
«Стрелок»
Васильев АБ
«Аэроденс»
Ерганова АН
«Аэробика»
Дасаева НИ
«Юнармеец»
Васильев АБ
«Патриот»
Васильев АБ
«Будь в движении»
Корягина НА
Банных ЛА
Фомина ЛН
Хаирова РХ
Васючкина СВ
«Голос первых»
Евсеева ЛВ
«Школа Медиаактива»
Евсеева ЛВ
«Дорога к подвигу»
Данилушкин ВВ
«Книголюб»
Корягина НА
Фомина ЛН
Тарханова ЛА
Лукичева СЮ
Моисеева НМ
естественнонауч
ная
естественнонауч
ная
физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
16 часов
6-11
лет
5-6 лет
стартовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
6-11
лет
13-16
лет
6-18
лет
базовый
авторская
стартовый
авторская
базовый
адаптированная,
модифицированная
физкультурноспортивная
1 года
5-6 лет
стартовый
модифицированная
физкультурноспортивная
2 года
6-11
лет
базовый
модифицированная
физкультурноспортивная
2года
4-6 лет
стартовый
модифицированная
физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
физкультурноспортивная
социальногуманитарная
социальногуманитарная
социальногуманитарная
16 часов
11-17
лет
6-11
лет
10-14
лет
9-14
лет
10-17
лет
8-16
лет
стартовый
модифицированная
базовый
авторская
стартовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
базовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
социальногуманитарная
социальногуманитарная
1 год
1317лет
1317лет
стартовая
модифицированная
стартовая
модифицированная
12-17
лет
5-6 лет
базовый
авторская
стартовый
модифицированная
социальногуманитарная
социальногуманитарная
1 год
3 года
1 год
3 года
3года
1 год
1 год
4 года
1 года
18 часов
4года
1 год
61
62
63
64
65
66
67
68
69
«Рука друга»
Ильметова ОГ
«Мы вместе»
Ерганова АН
«Юный инспектор
движения»
Дасаева НИ
«Школа
спортивного
туризма»
Данилушкин В.В.
Резепова ГБ
«Юные туристыкраеведы» Резепова
ГБ
«Музей для села»
Дасаева ДИ
«ГТО- основы
туристической
подготовки»
Данилушкин ВВ
«Юный турист»
Данилушкин ВВ
«Туристскими
тропами»
Дасаева ДИ
социальногуманитарная
социальногуманитарная
социальногуманитарная
1 год
12-18
лет
8-13
лет
9-14
лет
стартовый
модифицированная
стартовый
адаптированная
стартовый
модифицированная
туристскокраеведческая
3 год
1018лет
базовый
модифицированная
туристскокраеведческая
2 года
7-12
лет
базовый
модифицированная
туристскокраеведческая
туристскокраеведческая
2 года
9-12
лет
10-16
лет
базовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
стартовый
модифицированная
туристскокраеведческая
туристскокраеведческая
2 год
1год
24 часа
16 дней
16 часов
12-16
лет
8-12
лет
В МАОУ ДО ЦРТДиЮ реализуются 69 дополнительные образовательные
программы по пяти направленностям: художественной -33 , туристскокраеведческой - 6, социально-гуманитарной - 10, естественнонаучной - 5,
физкультурно-спортивной - 9, технической- 6. Среди программ: 11- авторских,
модифицированных - 52, адаптированная – 5, стартовый уровень -38, базовый
уровень – 29, продвинутый уровень -0.
Особое внимание уделяется детям из семей, находящихся в трудной
жизненной ситуации, и детям «группы риска» (2 учащихся состоят на учете
в ПДН, 22 учащийхся состоят на ВШУ, 2 учащихся состоят в базе ДЕСОП).
Для них организованы занятия
художественной
направленности –
объединение «Деревянные кружева», «Волшебная бумага», Изо студия,
«Мир танца», «Дуслык», физкультурно-спортивной направленности
«Фитнес-аэробика», естественнонаучной направленности - «Дизайн и
цветоводство», «Я познаю мир», социально-гуманитарной – «Дружные
ребята», «Алые паруса».
Развиваются объединения автомоделирования,
конструирования из
бумаги, робототехники, медиатворчетво. В Центре реализуются 7 проектов:
«Развитие технического творчества», «Одаренные дети», «Театральные
ступени», «Дизайн и цветоводство», «Кузница», «Моя малая Родина в
истории большой страны», «Керамическая игрушка», в которых занимаются
около 250 учащихся в возрасте от 7 до 16 лет.
Результаты промежуточной аттестации учащихся.
Диагностика результативности освоения программы включает
обоснование и содержательную характеристику методов оценки личностных
достижений учащихся по каждому из видов программ, методы оценки
социально-педагогических результатов освоения программы. Для выявления
уровня обученности учащихся проводится диагностика уровня знаний,
умений, навыков на начальном этапе (на 15 сентября), в середине учебного
года (на 25 декабря) и в конце учебного года (на 20 мая).
Формы
проведения
аттестации
учащихся:
собеседование,
анкетирование, тестирование, участие в конкурсах, выставках, фестивалях,
концертах, показательных выступлениях.
В конце учебного года учащимся, завершившим обучение по
дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам,
выдаются
свидетельства
установленного
образца.
Фактическая численность учащихся на конец учебного года составила 3542
чел. Из них все прошли промежуточную и итоговую аттестацию. Высокий
уровень освоения программы показали 80 % учащихся, средний –17%,
низкий – 3%.
Ежегодно проводится отчетный концерт творческих коллективов, в
объединениях декоративно-прикладного творчества проводятся регулярно
выставки и конкурсы различного уровня.
В отделе физкультурно-спортивной
работы и туризма среди
ежегодных мероприятий можно выделить традиционные соревнования по
шахматам, фестиваль по фитнес-аэробике, районная военно-споривная игра
«Орленок», районное соревнования «Туриада», районные соревнования
юных инспекторов движения «Безопасное движение», районные
соревнования среди юнармейцев «Служу России», пожарно-тактическая
эстафета «Огнеборцы», походы; в отделе технической и естественнонаучной
направленности
областные соревнования «Робофест», фестиваль
«ОригамиFEST»,
районный робототехнически фестиваль «КамROBO»,
научно-практическая конференция «Мы познаем мир»,
конкурс
компьютерной графики, конкурс видеороликов; в отделе социальногуманитарной направленности фестивали «Кораблик детства», «Под парусом
надежды», праздники, концерты.
Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья
и с инвалидностью.
Совершенствование системы образования в соответствии с Законом
Российской Федерации «Об образовании» требует внедрения в практику
работы образовательных организаций комплекса мер, направленных на
социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья,
своевременное обеспечение каждому учащемуся в соответствии с его
возрастом условий для развития, формирования полноценной личности,
получения должного образования.
В Центре развития творчества накоплен большой опыт работы по
формированию навыков социального взаимодействия и индивидуального
развития детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью,
имеется высокопрофессиональный кадровый потенциал, материальнотехническая база. Все это позволяет создать в рамках учреждения открытую
систему, обеспечивающую апробацию новых идей, моделей, программ и
технологий по реализации инклюзивного образования для учащихся с ОВЗ и
инвалидностью, внедрению позитивного опыта в данном направлении.
В Центре развития творчества детей и юношества 2023 году
занимались 14 учащихся с ограниченными возможностями здоровья и 42
инвалида.Для детей с ОВЗ предусмотрены разные формы обучения: очные и
заочные в форме дистанционного обучения. Занятия проводились в клубе
«Дружные ребята». Основной педагог – Максимук Е.П., работающая по
адаптированной программе «Фантазеры». Дополнительно
с ребятами
работают педагоги Центра по программам «К вершинам роста». Столярова
М.С., «Варенька» Семова Ю.В. Главной целью работы педагогов является
социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья
посредством включения в коллективно- творческую деятельность. Основой
коррекционно-развивающего процесса является создание атмосферы
доброжелательности и принятия любого ребенка с пониманием проблем его
развития. С учащимися работает педагог-психолог – Ерганова А.Н., по
программе «Мы вместе».
В объединении сложились добрые традиции по проведению клубных
праздников, конкурсов, соревнований, встреч с интересными людьми.
Участие в подобных мероприятиях позволяет ребенку с ОВЗ раскрыть
творческие способности, найти друзей и установить новые творческие связи,
чтобы жить активной жизнью. За время деятельности клуба появились
традиционные мероприятия, сценарии которых разрабатывают педагоги и
родители. В 2023 году учащиеся клуба стали лауреатами областного
фестиваля «Под парусом надежды», городского фестиваля «Радуга»,
«Кораблик детства», «Ради жизни на земле», «Радуга успеха», «Чудеса в
рождественскую ночь» и др , областных проектов «Веселая кухня»,
«Подари праздник», реализуемых при поддержки Фонда Президентских
грантов.
Для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата создана
безбарьерная среда: имеется свое помещение с отдельным входом,
установлены пандусы на входной группе.
Условия осуществления образовательного процесса.
Режим работы Центра развития творчества детей и юношества с 9.00 до
20.00.
ЦРТДиЮ расположен в 3-х зданиях (основной корпус - на ул.
Белинской -119, шахматный клуб «Белая ладья» и объединение «Дружные
ребята» располагаются в здании по ул. Ворошилова 24, творческое
объединение «Лунное сияние», объединение «Вдохновение» занимаются по
ул. Политотдельская, 3)
Основной корпус имеет:
• учебные помещения
• административные помещения
• служебные помещения
• склад
• мастерские
• ИЗО-студия
• танцевальный класс
• спортивный зал, стадион
• санитарно-гигиенические комнаты
• вестибюли и холлы
• компьютерный класс
• швейная мастерская
• музей воинов -интернационалистов
• музей Великой Отечественной войны
Корпус на улице Политотдельской имеет:
• учебные помещения;
• актовый зал;
• зал для занятий хореографией;
• служебные помещения;
• склад (1);
• костюмерная (2);
Корпус на улице Ворошилова имеет:
• учебные помещения;
• игровая комната;
• служебные помещения.
Кадровый состав учреждения.
В Центре развития творчества детей и юношества трудятся, обеспечивая
качество образовательного процесса, педагоги дополнительного образования,
методисты, музыкальный работник, педагоги -организаторы.
Всего работников в учреждении – 56 человек, из них:
-администрация – 2 чел;
- методист – 5 человек;
-педагог-организатор- 2 человека;
-педагоги дополнительного образования – 31 человек
(5 чел. работают по совместительству);
- обслуживающий и учебно-вспомогательный персонал – 11 чел;
Распределение по педагогическому стажу работы:
менее 2 лет – 1 чел.
от 2 до 5 лет – 0 чел
от 5 до 10 лет – 3 чел
от 10 до 15 лет – 3 чел
от 15 до 20 лет – 3 чел
от 20 лет и более – 30 чел
По образованию:
высшее профессиональное образование – 24 чел;
среднее профессиональное – 16 чел.
По наличию квалификационной категории:
высшая квалификационная категория – 18 чел;
первая квалификационная категория - 12 чел;
соответствие занимаемой должности – 4 чел.
Не имеют категории – 6 человек
Коллектив Центра составляет высоко квалифицированные работники.
3 человека награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего
образования РФ»,
6 педагогических работника
награждены Почетными грамотами и
Благодарностью Министерства образования и науки РФ,
4 - победители муниципального конкурса педагогического мастерства
«Сердце отдаю детям».
Курсовую переподготовку прошли все работники Центра, из них 2 человека
по работе с детьми с ОВЗ и инвалидами; 31 пдо –курсовая переподготовка по
реализации проекта «Успех каждого ребенка», 5 методистов по программе
«Методист дополнительного образования», директор и заместитель
директора по программе «Инструментальные компетенции руководителя
организации дополнительного образования»
Повышение профессионального мастерства педагогических работников.
Для педагогов повышение квалификации и участие в системе
непрерывного образования является принципиально важным. Оно призвано
содействовать профессиональному росту и развитию как в плане владения
собственным предметом, так и в отношении освоения педагогом новых
образовательных методик и технологий.
Активную научно-методическую работу проводит методическая
служба
Центра. Основной целью методической работы отдела было
совершенствование работы педагогов, создание условий для эффективной
организации,
координации,
оказанию
организационно-методической
помощи, обеспечивающую выявление, развитие и адресную поддержку
талантливых детей и молодежи, их личностную самореализацию и
профессиональное самоопределение.
Деятельность ее направлена на совершенствование системы качества
образовательной деятельности в учреждении, организацию обмена
опытом и повышения методического уровня работников,
Для реализации цели методической работы в течение года была проведена
следующая работа:
1.Семинары для молодых педагогов дополнительного образования
1. Наставничество в дополнительном образование. Итоги, планы,
перспективы.
2. Способы и формы организации деятельности учащихся в объединениях.
3. Организация самоанализа педагога дополнительного образования.
Теоретический и практический аспект комплексного анализа занятия.
4. Проведение недели молодого педагога
2.Педагогические советы.
1.Новая Концепция развития дополнительного образования до 2030 года.
2. Использование активных методов обучения на занятиях в организациях
дополнительного образования
3.Совершенствование
подходов,
форм,
методов,
технологий
образовательного взаимодействия с учащимися
3.Педагогический салон
Совершенствование подходов, форм, методов, технологий образовательного
взаимодействия с учащимися. Посещение открытых занятий.
Участие в профессиональных конкурсах в целях повышения
квалификации педагогов. Педагоги Центра в течение учебного года
принимали активное участие в профессиональных конкурсах, различного
уровня, показывая хорошие результаты. В Центре развития творчества детей
и юношества работает профессиональный, сплоченный коллектив. Каждый
педагог – мастер своего дела. Мастер-классы, педагогические салоны,
семинары-практикумы, участие в конкурсах профессионального мастерства,
выставках, соревнованиях – это путь саморазвития, самосовершенствования.
В 2023 году коллектив Центра достиг высоких результатов в творческой и
профессиональной деятельности.
ФИО педагога
Достижения
Данилушкин В.В.
Награждён почётным знаком губернатора Пензенской области
"За сохранение исторической памяти"
2 место в номинации «Наставник» в рамках Окружного
общественного проекта «Слет поисковых отрядов ПФО»
Дасаева Д.И.
Профессиональная олимпиада руководителей и педагогов
образовательных организаций «Патриотическое
воспитание в системе дополнительного образования детей».
Диплом за подготовку победителей и сборник материалов
историко-краеведческого движения "Люблю тебя, мой край
родной!"
Благодарность организаторов Всероссийского краеведческого
конкурса
«Край любимый - ты сердца моего родник!"
Сертификат участника Всероссийской онлайн-викторины для
педагогов "Правовая компетентность педагога" на
сайте Всероссийского центра проведения и разработки
интерактивных
мероприятий «Мир педагога».
Диплом 1 степени Всероссийского центра проведения и
разработки интерактивных мероприятий "Мир педагога".
Всероссийский конкурс профессионального мастерства "Они
сражались за Родину" - Диплом лауреата I степени
Диплом лауреата I степени Всероссийской викторины для
педагогов на тему: "Патриотическое воспитание детей в
системе ФГОС" на портале "Новое достижение»
Благодарность регионального этапа Всероссийского фестиваля
краеведческих объединений "КРАЕФЕСТ"
Лауреат 1 степени Всероссийской онлайн - викторины для
педагогов на тему : "Патриотическое воспитание детей, в
системе ФГОС" на портале "Новое достижение"
Диплом участника областного конкурса учебных и
методических материалов в помощь педагогам, организаторам
туристско-краеведческой и экскурсионной работы
с
обучающимися, воспитанниками
Сертификат участника «Большой этнографический диктант2023»
Участие во Всероссийской олимпиаде «Педагогическая
практика» в номинации "Мастер-класс как форма повышения
профессионального мастерства педагогов дополнительного
образования" - диплом Победителя (III место).
3 место во Всероссийской олимпиаде "ФГОС соответствие"
"Педагогика дополнительного образования в России"
Благодарственное письмо организаторов Всероссийского
конкурса "На крыльях Победы"
1 место - Всероссийский конкурс "Любимому защитнику" на
образовательном портале «Коробочка идей и мастер-классов».
III место в номинации "Бумажное творчество" Конкурса
Резепова Г.Б.
Семова Ю.В.
Слуцкая Т.И.
Кузнецова С.Б.
художественного творчества "Таланты среди нас" среди членов
Общероссийского профсоюза работников образования в
Пензенской области,
Диплом победителя Международной педагогической
олимпиады PEDOLIMP.RU Международного
профессионального конкурса в номинации "Декоративноприкладное искусство" за конкурсную работу "Розы в
кувшине".
Диплом за II место в III Международном конкурсе
профессионального мастерства "Лучший педагогический
проект" за мастер-класс "Сувениры из фоамирана" на интернетпортале "ПедБлог.ру".
Благодарность за работу в жюри Международного конкурса
«Звезды нового века»
Благодарность за подготовку победителя. "Звёзды нового века"
Благодарность за активную помощь в подготовке к фестивалю
«Кораблик Надежды» РОО ПОООООО «ВОИ», Каменка.
Диплом за 2 место в конкурсе ДПИ на сайте ПЕДОЛИМП.РУ
Сертификат участника практико-ориентировочной площадки
"Skillbox педагога дополнительного образования" по теме
"Алгоритм создания учащимися Виртуальной галереи
авторских работ"
Дипломант областного конкурса образовательных практик по
обновлению содержания и технологий дополнительного
образования в соответствии с приоритетными направлениями
дополнительного образования детей.
Лауреат 2 степени Всероссийского открытого конкурса лучших
практик работников сферы образования «Педагогический
калейдоскоп – 2023» посвященный Году педагога и
наставника.
Лауреат конкурса художественного творчества «Таланты
среди нас» среди членов Общероссийского образования в
Пензенской области. Номинация - Изделия в инновационной
технике.
1 место в Фестивале открытых занятий
«К вершинам мастерства» в номинации «Открытое занятие»
Благодарственные письма за подготовку учащихся во
Всероссийских конкурсах: «Мой любимый медведь!», «Зимний
спорт», «У Лукоморья», «Мой веселый домовой», «Защитники
Отечества»,
«Фантастические
животные»,
«Цветные
карандашики», «Экология планеты», «Бескрайний космос»,
«День Победы глазами детей».
Сертификат участия педагога в Международном конкурсе
поделки и рисунка «Подвигу твоему, Ленинград!»
Благодарственное
письмо
за
участие
учеников
в
Международном конкурсе детского рисунка «Моя Россия»
1 место в Фестивале открытых занятий
«К вершинам мастерства» в номинации «Воспитательное
мероприятие»
Благодарность главы администрации г.Каменки за активное
участие в организации городского конкурса социальной
Дасаева Э.К.
Максимук Е.П.
Догель Т.Г.
Садовников В.М.
Ерганова А.Н.
рекламы «Мы за здоровый образ жизни!»
Благодарственное письмо сайта «ИТ ПЕРЕМЕНА» за
подготовку учащихся к Всероссийским конкурсам «Символ
года 2023»,
«Время чудес», «Волшебная снежинка», «Новогодняя
мастерская», «Чудесный день весны», «Цветные
карандашики», «Любимое блюдо», «Бескрайний космос», «
Творим и радуем!», «Чудная книга – советую!»
Сертификат участника Большого этнографического диктанта
Благодарность за лучшую авторскую музыкальную
композицию в областном III Фестивале авторской песни и
поэзии "На крыльях алых парусов"
Благодарность за участие и организацию проекта "Творческая
площадка межвозрастного взаимодействия "Пусть всегда будет
солнце", реализуемого при поддержке Правительства
Пензенской области
Диплом Международного детского конкурса «Мастерская
осенних поделок» за отличную подготовку участника
Лауреат 2 степени Всероссийского открытого конкурса
дополнительных
общеобразовательных
программ
«Образовательный Олимп -2023»
Лауреат 2 степени Всероссийского открытого конкурса лучших
практик работников сферы образования «Педагогический
калейдоскоп -2023»
Благодарность Института Регионального Развития Пензенской
области за профессионализм и творческий подход в подготовке
участников конкурса «Домашние животные в мире искусств»
Благодарность XX Всероссийского конкурса молодёжных
авторских проектов «Моя страна – моя Россия»
Диплом
Института Регионального Развития Пензенской области за
образовательную практику «Профильная проба - путь в
профессию»
Благодарственное письмо Оргкомитета VII Всероссийского
конкурса -фестиваля творчества и искусств «Перезвон
талантов» за плодотворный труд и профессионализм
Диплом Министерства образования Пензенской области
Областного фестиваля театрального творчества «Сурская весна
- 2023»
Сертификат Государственного бюджетного учреждения
дополнительного образования Пензенской области«Центр
развития творчества детей и юношества»
2 место в Фестивале открытых занятий
«К вершинам мастерства» в номинации «Воспитательное
мероприятие»
Диплом участника 19 Всероссийского шахматного фестиваля
"Анапа-2023"
2 место в областных соревнованиях на Кубок Губернатора
Пензенской области
по шахматам
3 место в Фестивале открытых занятий
«К вершинам мастерства» в номинации
«Воспитательное мероприятие»
Тарханова Л.А.
Дмитриев П.А.
Моисеева Н.М.
Фомина Л.Н.
Дасаева Н.И.
Корягина Н.А.
Сувернева Е.И.
2 место в Фестивале открытых занятий
«К вершинам мастерства» в номинации «Открытое занятие»
Победитель областного конкурса художественного творчества
«Таланты среди нас» среди членов профсоюза
Сертификат участника Большого этнографического диктанта
2 место во Всероссийском педагогическом конкурсе
«ФГОСОБРазование»
Сертификат «Теория и методика организации разных видов
деятельности детей» (Портал «Солнечный свет»)
Сертификат Всероссийского онлайн-теста « День народного
единства».
Сертификат участника « Большой этнографический диктант2023»
Сертификат участника «Большой этнографический диктант2023»
Сертификат участника «Большой этнографический диктант2023»
Сертификат участника «Международный географический
диктант-2023»
Диплом 3 степени «Эко-диктант-2023»
1 место в Фестивале открытых занятий
«К вершинам мастерства» в номинации «Открытое занятие»
Сертификат участника «Большой этнографический диктант2023»
Информационно-методические условия.
В Центре развития творчества детей и юношества ведётся методическая
работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, форм
и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников.
Система методической работы в учреждении осуществляется в соответствии
с принципами:
Актуальность – связь с жизнью, с практической реализацией Закона РФ "Об
образовании"; это учет современного заказа окружающего социума, а также
проблем, возникающих в собственном педагогическом коллективе.
Научность – нацеливает на соответствие всей системы дополнительного
образования научным достижениям в самых различных областях, включая
глубокий анализ конкретного состояния дел в учреждении и изучение
важнейших сторон личности и деятельности педагогов.
Системность – подход к методической работе как целостной системе,
оптимальность которой зависит от единства цели, задач, содержания форм и
методов работы с педагогами.
Комплексный характер – единство и взаимосвязь всех направлений
методической деятельности.
Преемственность и непрерывность - предусматривает полный охват
педагога всеми формами методической работы в течение всего учебного
года, превращение методической работы в часть системы непрерывного
образования.
Конкретность –
предусматривает
учет
конкретных
особенностей
учреждения, дифференцированный подход к педагогу.
Единство теории и практики – предполагает единство и взаимосвязь
психолого-педагогической теории и практической деятельности педагогов.
Творческий характер – создание в учреждении своей системы
методической работы.
Оперативность. Этот принцип требует от методической службы
проявлять способность к быстрому приему образовательной информации и
ее ретрансляции, учитывая индивидуальные особенности педагогов.
Совершенствование – постоянное самообразование педагогов,
методистов повышение результативности труда.
Принципы определяют миссию методической работы в учреждении:
- формирование личностных смыслов профессионального развития;
- создание персонального пространства для культурной идентификации
педагога;
- обновление профессионально-педагогических ценностей;
обеспечение
качества
и
высоко
эффективного
процесса
внутриучрежденческого повышения квалификации;
- повышение качества педагогической деятельности, а в конечном итоге
результативности и качества образовательной деятельности.
Основные функции методического обеспечения:
Информационная, которая включает сбор и обработку информации по
проблемам методической работы, направленная на выявление и создание
банка данных по актуальным вопросам деятельности учреждения.
Планово-прогностическая, которая на основании программноцелевого планирования позволяет обеспечить единство в деятельности и
развитии всех структур учреждения.
Аналитическая. Данная функция включает три этапа: анализ
результатов; анализ учебно-воспитательного процесса; анализ условий.
Диагностико-проектировочная, которая направлена на разработку
содержания и создания различных проектов деятельности учреждения.
Организационно-координационная
и
обучающая
функции
обеспечивают
возможность
каждому
педагогу
повысить
свой
профессиональный уровень, организует и координирует деятельность
опытно-экспериментальной, инновационной деятельности учреждения,
привлечение к сотрудничеству научных учреждений.
Контрольно-диагоностическая, которая позволяет определить
соответствие функционирования и развития методического обеспечения
учреждения.
Целью методического обеспечения выступает методическое
обеспечение педагогической системы Центра через осуществление
методического руководства и помощи педагогам, оснащение их необходимой
информацией и методической продукцией; изучения, обобщения и
распространения ценного педагогического опыта.
Реализация цели обеспечивается решением следующих задач:
Оказание методической помощи и развитие творческого потенциала
педагогов.
Повышение качества и эффективности образовательного процесса.
Развитие Центра развития
творчества как учреждения
дополнительного образования детей.
Решение данных задач осуществляется по следующим направлениям:
Изменение работы с педагогическими кадрами на основе системного
осмысления практики;
Оказание практической помощи педагогам с использованием
групповых и индивидуальных консультаций;
Формирование готовности педагогов к анализу, осмыслению,
описанию личного опыта.
Разработка и реализация долгосрочной программы профессиональноличностного роста педагогических кадров;
Совершенствование программно-методического обеспечения на основе
введения и поддержки инновационных преобразований.
Расширение социальных и научных связей.
Эффективность методического обеспечения является важнейшим
фактором стабильного функционирования и развития Центра, условием
успешного выступления педагогов на конкурсах различного уровня и
направленности, значимых результатов учащихся.
С целью повышения качества и совершенствования образовательного
процесса, программ, форм и методов деятельности объединений,
профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования
используются следующие формы работы:
методические объединения педагогов различной направленности;
мастер-классы с участием лучших педагогов;
творческие мастерские;
школа молодого педагога.
Задачи Методического совета:
- научно-методическое обеспечение деятельности и развития, направленное
на совершенствование образовательного процесса, образовательных
программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогов;
- внедрение в практику достижения педагогической науки и передового
педагогического опыта;
- организация педагогического коллектива на совершенствование
образовательной деятельности.
Методический совет рассматривает и оценивает предложения по
развитию; разрабатывает стратегические документы, анализирует состояние
и результативность образовательного процесса; вносит предложения по
совершенствованию деятельности методической службы; контролирует
методическое обеспечение образовательного процесса и ход реализации
исследовательских проектов.
В Центре осуществляется следующая методическая деятельность.
1.
2.
3.
4.
5.
Обобщение и распространение передового педагогического опыта.
Создание методической продукции.
Методическое обучение.
Методическое руководство.
Методическая помощь.
1. Изучение, обобщение и распространение педагогического опыта
является одним из ведущих направлений деятельности методистов Центра.
Так как данная работа требует непосредственного наблюдения живого
педагогического процесса, научного осмысления педагогического явления,
анализа и сравнения результатов работы, подтверждения конкретными
примерами педагогической деятельности автора опыта.
В Центре собран педагогический опыт. Эта работа ведется
и
методистами, и администрацией, и требует высокого уровня педагогической
квалификации. Выявление опыта происходит по результатам мониторинга
качества образования обучающихся, по результатам анализа учебных
занятий, дидактических и методических пособий, по результатам опроса
воспитанников
и
родителей,
анализируется
участие
педагогов
дополнительного
образования
Центра
в
ежегодных
конкурсах
профессионального мастерства, конференциях, семинарах и других формах
педагогического общения.
Традиционные формы изучения и обобщения педагогического опыта:
- конкурсы профессионального мастерства;
- фестиваль открытых занятий «К вершинам мастерства»;
- научно-практические конференции, семинары, круглые столы;
- тематические консультации;
- мастер-класс;
- педагогический салон;
- видеоматериалы;
- аттестационные материалы педагогов;
- методическая продукция (сборники, статьи, рекомендации);
- проектная деятельность педагогов.
Методисты сотрудничают с Пензенским институтом регионального
развития образования, областными организациями дополнительного
образования с целью повышения уровня квалификации, поиска новых более
эффективных форм изучения, анализа и обобщения передового опыта
педагогов.
Темы обобщения опыта:
Особенности воспитательной работы в системе дополнительного
образования
Осуществление дифференцированного подхода к учащимся на
занятиях декоративно-прикладного творчества.
Спортивно-оздоровительная работа в объединениях физкультурноспортивной направленности.
2. Создание методической продукции традиционный вид методической
деятельности.
В Центре разрабатывается методическая продукция различных видов,
проводит диагностику, изучает спрос на методические материалы. Учитывая
заявки педагогов, администрации создаются образовательные программы,
доклады, выступления, положения, памятки, сценарии, буклеты, проекты,
организуются информационно-методические выставки.
Центр тесно сотрудничает со средствами массовой информации,
регулярно размещает статьи рекламного и проблемного характера в газетах
«Каменская новь», в сети интернет.
Центр имеет информационно-методическое обеспечение, которое состоит
из фонда методического кабинета, личных фондов педагогов
дополнительного образования.
3. Методическое обучение.
Ведется работа над созданием необходимых современных условий для
самообразования и повышения квалификации своих педагогических кадров.
В течение семи лет реализуется программа «Школа молодого педагога».
Ее содержание, применяемые формы и методы нацелены на создание
педагогам
условий
для
профессионально–личностного
роста,
гарантирующего результативность проектируемого и организуемого ими
образовательного процесса, ориентированного на развитие воспитанников.
Центр развития творчества детей и юношества проводит семинары,
консультации, педагогические салоны, направленные на повышение
профессионального
мастерства
педагогов,
самореализацию
и
самосовершенствование,
развитию
стремления
к
дальнейшему
непрерывному обучению на разных уровнях.
4. Методическое руководство осуществляется через планирование и
проектирование деятельности: сопровождение образовательных программ
педагогов; сопровождение интеграционных программ; сопровождение
программ развития и деятельности, разработку и реализацию программ,
учебно-тематических планов, временными творческими коллективами,
руководство творческими конкурсами.
Анализ результатов данной работы показал большие возможности
интеграции общего и дополнительного образования в профессиональном
самоопределении подростков.
Система оценивания результатов дополнительного образования детей,
сложившаяся в Центре развития
творчества способствует освоению
учащимися определенной образовательной программы, формированию
личности с развитыми творческими способностями, как правило,
углубленными знаниями в конкретной предметной области. О результатах
совместной деятельности педагога и ребенка можно судить по внешним
критериям: достижения в конкурсах, соревнованиях; количество концертов,
выступлений; выставки детского творчества.
Методисты стремятся учитывать все многообразие потребностей
педагогов дополнительного образования, старших вожатых, администрации,
оказывая тем самым методическую помощь.
С этой целью постоянно подбирается максимально доступная
информация, пополняется фонд материалами, отражающими конкретный
1.
2.
3.
4.
опыт педагогов, фактическое положение дел в системе дополнительного
образования детей, создаются условия для индивидуальных и групповых
консультаций, оказывается помощь в самообразовании.
Результатом этой работы является методическое обучение,
методическая коррекция, методическая помощь, которая осуществляется
через консультации, выпуск методической продукции, включение в
совместную деятельность. В практике работы долгосрочные контакты
методистов с педагогами, методическое сопровождение работы педагогов.
Методическая деятельность педагогов стимулируется через творческие
конкурсы разного уровня.
Приоритетной задачей методической службы является интенсивное
развитие методических граней профессионального опыта педагогов, развитие
интереса к методическому творчеству. Участие педагогов в конференциях,
конкурсах профессионального мастерства, проведение мастер-классов,
создание методических пособий, повышение квалификаций поощряется на
различных уровнях.
Методисты сотрудничают с организациями
дополнительного
образования городов Каменки и Пензы, региональными организациями
Задачи обновления содержания методической работы в учреждении.
систематическое повышение уровня научно-методической подготовки;
обогащение новыми, прогрессивными и более совершенными методами и
средствами обучения;
изучение и внедрение в практику передового педагогического опыта;
реализация "внешней" методической функции путем превращения
учреждения в центр дополнительного образования в округе;
повышение мотивации педагога к инновационной деятельности.
Методический совет организует методическую работу по 4 направлениям:
Информационное обеспечение деятельности учреждения;
Программно-методическое обеспечение образовательного процесса;
Изучение, обобщение и внедрение перспективного опыта работы;
Повышение квалификации педагогических работников.
Информационное обеспечение предусматривает:
- разработку нормативно-правовых документов, регламентирующих
деятельность учреждения (положения о детских объединениях, о
методическом объединении, о конкурсе педагогического мастерства и
выставке методических материалов);
- редакционно-издательская деятельность (методические рекомендации, опыт
работы педагогов, рекламно-просветительские материалы);
- взаимодействие с научно-методическими центрами города и области.
Программно-методическое обеспечение образовательной деятельности
предполагает:
- разработку и экспертизу образовательных программ;
- разработку дидактических материалов и учебных пособий;
- разработку методических рекомендаций в помощь педагогам
дополнительного образования.
Работа по изучению, обобщению перспективного опыта работы идет в двух
направлениях:
- описание собственного опыта педагога с целью "поиска образца";
- изучение и обобщение опыта работы педагогов с целью выработки
конкретных рекомендаций по повышению качества образовательного
процесса.
Критериями отбора опыта в учреждении являются:
- новизна (эффективное применение известных методик или создание
авторских);
- актуальность (опыт должен быть значимым как для собственного
педагогического коллектива, так и для всей педагогической системы в
целом);
- соответствие современным достижениям науки;
- стабильность (эффективность опыта при изменении условий, достижение
высокого результата на протяжении длительного времени);
- оптимальность (достижение высокого результата при относительно
экономной затрате времени, сил педагогов и обучающихся, а также не в
ущерб решению других образовательных задач);
- возможность использования опыта другими педагогами (не должен быть
связан с личностными особенностями автора).
Внутриучрежденческая система повышения квалификации призвана
развивать мотивацию к инновационным процессам.
Работа по повышению квалификации строится дифференцированно. Это
обусловлено тем, что:
- практически ни один вуз или среднее специальное учебное заведение не
готовят специалистов для дополнительного образования;
- педагоги, пришедшие из общеобразовательной школы, не всегда могут в
полной мере учитывать специфику дополнительного образования;
- информация о региональном опыте учреждений дополнительного
образования не всегда доступна педагогу.
В связи с названными проблемами работу по повышению
профессионального
мастерства
педагогов
необходимо
проводить
многоуровнево:
- с одной стороны, учитывая специальную подготовку педагога (для
педагогов без специального образования, для начинающих педагогов, для
педагогов, имеющих опыт работы в учреждениях дополнительного
образования);
- с другой стороны, учитывая тот факт, что профессия педагога
полифункциональна, а, следовательно, и профессиональная компетентность
должна носить полифункциональный характер (личностные качества,
специальная подготовка, правовая подготовка, педагогическая культура и
т.п.).
Приоритетами повышения квалификации в учреждении стали:
- формирование ценностных ориентаций в работе с учащимися;
- помощь в самоопределении в современной ситуации развития системы
дополнительного образования;
- изменение профессионально-психологических установок, формирование
собственно педагогического осмысления профессиональной деятельности;
- внедрение в повседневную практику работы с детьми педагогически
обоснованных методов и приемов;
- стимулирование саморазвития, раскрытие творческого потенциала
педагога;
- развитие рефлексной культуры педагога, процесса осмысления и коррекции
им своего профессионального опыта.
Прогнозируемые результаты:
- создание открытого методического пространства в учреждении;
- обеспечение вариативности системы повышения квалификации;
- выработка единых критериев и подходов к результативности методической
деятельности.
Результаты деятельности учреждения.
Центр развития творчества является организатором и инициатором
районных мероприятий, акций, соревнований и конкурсов. Учащиеся всех
объединений являются активными участниками данных мероприятий.
План мероприятий
МАОУ ДО Центра развития творчества детей и юношества
на 2022/2023 учебный год
ЯНВАРЬ
Творческий конкурс
Дасаев Айнур, Дасаева Амина"Новогодняя мастерская" Iместо. Дасаева Замира -I место,
на сайте ВШДА
Дасаева Гульназа - I
место ,Тинчурина Ильмира -I
место, Кудрякова Азиза -I место
1 место – Болтнева Елизавета,
Вавулова Ксения, Глухов Влад,
Диков Ярослав, Казакова
Вероника, Копченова Ксения,
Лапина Ангелина, Машенцева
Дарья, Самышкина Юлия
2 место – Давыдова Арина,
Диков Матвей, Нагаева Эвелина,
Паршина Анастасия
"Юный краевед"
(Дасаева Д. И.)
45
"Варенька"
(Семова Ю.В.)
"Юные гимнасты"
( Дасаева Н.И.)
"Оригами"
( Алькова В.Ф.)
Загадова Полина диплом 1 место,
Тришина Алина диплом 2 место.
Всероссийский конкурсфестиваль искусств
"Серпантин искусств"
Соревнования по
робототехнике
"Робо Новый год"
Елисеева Мария, Филиппов
Тимофей, Дерябина Валерия,
Гуськова Варвара, Юмаева
Анастасия, Гуськова Варвара -1
место. Якубова Кира - 2 место.
Ватолкины Никита и Максим Лауреаты 3 степени.
1 место - Карасев Иван, 2 место Тинчурин Руслан, 3 место Шпагина Евгения, Шпагина
Полина - диплом за активное
участие.
Дасаева Дания Исхаковна Диплом лауреата I степени.
Всероссийская онлайнвикторина для педагогов
"Сборник
педагогических знаний»
Всероссийский конкурс Елисеева Мария, Дерябина
творческих работ "Время Валерия были награждены
чудес"
дипломами за 1 место.
ХайреддинзодаАбубакр,
Филиппов Тимофей, Мяукина
Мария, Дасаев Ильяс, Валякина
Евангелина - дипломами за 2
место.
Экологический
Номинация «Съедобная
фотоконкурс
кормушка – вкусная игрушка»
«Покормите птиц зимой» Диплом победителя – Попова
Полина, Федотова Вероника,
Лылина Ксения, Давыдова Арина
Всероссийский детский 1 место: Ханбеков Ильяс,
творческий конкурс
Туктаров Рифат, Байбеков
"Дружные ребята"
2
"Юный техник "
(Канеева Ю.А.)
4
Дасаева Д.И.
1
"Оригами"
(педагог Алькова В.Ф.)
Сказка" и "Алые
паруса" (педагог
Фомина Л.Н.)
"Дружные ребята"
(Елена Максимук)
"Умелые руки"
(педагог Дасаева Э.К.)
"Варенька" (Семова
Ю.В.)
«Варенька» (Семова
Ю.В.)
7
"Умелые руки"
(педагог Дасаева Э.К.)
16
4
"Символ года 2023" на
Рамиль, Гузовская Карина,
сайте "Образовательный Бахтияров Равиль, Алмаев
Центр "ИТ ПЕРЕМЕНА" Рамиль, Исмонов Мухаммадазиз,
Тинчурин Ильяс, Гафуров Билял.
2 место: Иванов Руслан.
Областная научноКузнецов Илья – диплом
практическая
участника
конференция учащихся
по конструкторской,
научноисследовательской и
изобретательской
деятельности "Эврика".
Всероссийский детский
1 место - Андрюковский
творческий конкурс
Александр и Малышева Татьяна.
«День рождения
2 место - Починская Светлана.
Снеговика»
Карамышов Дамир, Земцова
Арина, Андреев Захар- дипломы
за 1 место. Девликанова
Аделина, Бадалян Араик,
Девликамов Эмиль, Фараджов
Никита - дипломы за 2 место.
Всероссийский детский Багаутдинова Амина,
конкурс рисунков
Енгалычева Ясмина, Ханбеков
"Изобретения будущего" Ильяс, Туктаров Рифат, Ерзина
Ляйсан, ГузовскаяКамила.
Всероссийская
Педагог Резепова Г. Б. - диплом
олимпиада "ФГОС
победителя 3 место.
соответствие"
"Педагогика
дополнительного
образования в России"
ФЕВРАЛЬ
Всероссийский конкурс Юдин Иван, Шпагина Мария,
творческих работ
Темралеев Дамир , Дасаев Тимур
"Забавный пингвин"
- диплом за 1 место.
Ломакин Степан, Ватолина
Ксения, Андреев Захар дипломы за 2 место.
Педагог Алькова Венера
получила благодарность за
подготовку учащихся.
Учащиеся объединения
"Робокидс" (педагог Канеева
Ю.А.) ЕгиазарянДарина,
ТюктяевАртурхани,
Учащиеся объединений
"Варенька" и "Дружные ребята"дипломы победителей,
педагог Семова Ю.В. получила
Благодарственное письмо.
1 место - Берёзкина Ксения,
Маслова Оксана, Мельников
Максим, ПараскинюкЕсения,
«Дуслык»
"Юные исследователи"
Камета"РДШ
"Юный техник"
(педагог Канеева Ю.А.)
1
«Кукольный театр»
(педагог Догель Т.Г.)
"Дружные ребята"
(педагог Елена
Максимук)
"Дуслык" (педагог
Акжигитова В.Ф.)
10
"Солнышко" и "Юные
исследователи"
(Хаирова Р.Х.)
6
Резепова Г.Б.
1
"Оригами"
(педагог Алькова В.В.)
"Варенька" и
"Дружные ребята"
(Семова Ю.В.)
"Дружные ребята" и
"Лапоточки"
(Максимук Е.П.)
"Солнышко",
" Юные исследователи
", "Камета"РДШ
( Хаирова Р.Х.)
52
Самышкина Юлия, Татаренко
Марина, Ватолкины Максим и
Никита.
Районный фотоконкурс
"Мир глазами детей"
Всероссийский конкурс
детских творческих
работ
"Из конструктора я
соберу"
2 место - Болтнева Елизавета,
Васильев Тимур, Гостева Ксения,
Демидова Виктория, Норова
Анна, Почивалова Василиса,
Чернышева Екатерина, Яковлева
Ирина, Плотникова Анна, Струца
Алексей.
3 место - Малышева Татьяна,
Солдатов Михаил.
2 место: Андрюковский
Александр, Диков Матвей,
Клюева Полина, Пертряква
Арина, Тарханова Полина, Тузов
Данила, Уткина Люба,
Ватолкины Никита и Максим.
1 место- Лыкова Настя, Костина
Маргарита. Елена Максимук
была награждена
Благодарственным письмом за
подготовку участников конкурса.
Багаутдинова Амина, Ханбеков
Ильяс, Гузовская Карина, Ерзина
Ляйсан, Байбеков Рамиль,
Гузовская Камила, Иванов
Руслан, Туктаров Рифат,
Исмонов Мухаммадазиз, Канеева
Сабина, Гафуров Билял -1 м.
Туктарова Марьям, Тинчурин
Ильяс, Енгалычева Ясмина - 2 м.
1 место: Акжигитова Алина ,
«Дуслык» (Акжигитова
Дасаева Камила, Котова
В.Ф.)
Виктория, Власова Кристина,
«Дружные ребята»
Ерганова Василиса,
(Максимук Е.П.)
2 место – Аникин Архип,
«Юный краевед»
Петряева Арина, Дасаева Ляйсан,
(Дасаева Д.И.)
Ширяев Рамиль, Струца Алексей,
«Экологическая
Малышева Марина
лаборатория»
3 место – Тузов Данила, Нагаева
(Корягина Н.А.)
Лиана, Заметельский Александр,
«Юные гимнасты»
Маштакова Алина, Кудрякова
(Дасаева Н.И)
Алсу, Дасаева Диляра, Гуркина
«Традиция» (Слуцкая
Лилия, Гришина Валерия,
Т.И.)
Туктарова Алсу
«Фитнес-аэробика»
(Ерганова А.Н.)
Багаутдинова Амина,
Енгалычева Ясмина, Иванов
Руслан, Туктарова Марьям дипломы за 1 место,
"Робокидс" и "Юный
техник" (педагог
Канеева Ю.А.)
"Солнышко" и "Юные
20
7
Туктаров Рифат, Ханбеков
Ильяс, ЕрзинаЛяйсан - дипломы
за 2 место.
Открытый конкурс
Кузнецова Софья - 1 место.
"Зимняя сказка" в рамках Валякина Евангелина - 2 место,
проекта "Ступени к
Подмарькова Анастасия - 3
мастерству"
место.
Дасаева Айгуль, Лукьянова
Ирина-диплом участника
Районный этап
1 место - фольклорный ансамбль
областного
"Дуслык"(старшая группа)
фольклорного конкурса
2 место - фольклорный
"Жавороночки"
ансамбль"Дуслык"(младшая
группа)
3 место - ансамбль "Наследие"
3 место ансамбль "Вдохновение"
Всероссийский детский
2 место: Бондарева Юлия,
творческий конкурс «У Медведев Максим, Савкин
Лукоморья»
Максим, Танцырева Полина,
Умяров Марат, Фролов Данила,
Янборисова Милана
Енгалычев Рамиль, Енгалычева
Ясмина, Ерзина Динара, Хамедов
Ибрагим - дипломы за 2 м.
Областной Кикинский
Родин Всеволод - грамота в
форум
номинации "Народное
"Одарённые дети"
творчество".
Багаутдинова Амина-1 место
Акжигитов Айрат - 3 место.
Грамота за 3 место - старшая
группа
«Приз жюри» - младшая группа
Кудрякова Алсу в номинации
"Туризм и спорт"- Гран-при и
медаль, а также Татарская
автономия наградила ее
Дипломом Гран-при и подарком,
Дасаев Айнур в номинации
"Краеведение" получил Диплом
за I место и медаль.
Жукова Мария – приз жюри
Бахтеева Оксана-3 место,
Денисова Мария – 1 место, Сп
Ирина Анжела-сертификат
участника
1 место –Федотова Вероника,
Попова Полина -3 место,
Копченова Ксения –сертификат
участника
Всероссийский детский
Каримов Рустам 2 место
конкурс "Будущий
Альков Амир 2 место
профессионал"
образовательного центра
IT-Перемена
исследователи"
(Хаирова Р. Х.)
"Оригами" (Алькова
В.Ф.)
«Дуслык» (Акжигитова
В.Ф.)
5
"Дуслык"
(Акжигитова В.Ф.)
"Наследие"
"Вдохновение"
Ильметова О.Г.
4
коллекти
ва
Изостудии, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
"Сказка" (Фомина
Л.Н.)
Солнышко" (педагог
Хаирова Р.Х.)
11
"Оригами"
( Алькова В.Ф.)
"Дуслык"
(Акжигитова В.Ф.)
"Солнышко" ( Хаирова
Р.Х.)
"Юные туристы"
(Резепова Г.Б.)
"Юный краевед"
( Дасаева Д.И.)
«Варенька» (Семова
Ю.В.)
«Сувенир» (Сувернева
Е.И.)
12
"Дуслык"(Акжигитова
В.Ф.)
2
4 Межрегиональный
фестиваль Приволжского
Федерального округа
"Радуга успеха"
Малышева
Светлана,
Плотникова Анна и Малышева
Марина - диплом 1 степени,
Каткова
Татьяна,
Ватолкин
Никита и Ватолкин Максим дипломы 2 степени.
Кудрякова Алсу стала призером
и заняла II место.
Районные соревнования
по лыжным гонкам,
посвященные Дню
защитника Отечества и
памяти погибших при
выполнении воинского
долга за пределами
Отечества.
Всероссийский детский По итогам конкурса 1 место
творческий конкурс
получили следующие
«Мой веселый домовой». учащиеся:.Дунаева Алина
Дипломом за второе место
награждены:
1.Акжигитова Рада
2. Дунаева Эльвира
3.Куляхтина Дарья
4. Чуряпина Ольга
5. Танцырева Виктория
6. Янборисова Милана
Конкурс проводился Высшей
школой делового
администрирования (ВШДА).
Педагог получила
Благодарственное письмо за
подготовку обучающихся к
конкурсу.
Диплом за 1 место : Малышева
Светлана, Малышева Татьяна,
Малышева Марина, Малышева
Ирина, Бастеева Настя, Бокарева
Василиса, Лапина Ангелина.
За 2 место: Окорокова Вика,
Петряева Арина, Сусликова
Алиса, Кузичкина София,
Шанина Кира.
Педагог награждена
Благодарственным письмом за
подготовку к участию во
Всероссийском конкурсе.
Всероссийский детский По итогам конкурса 1 место
творческий конкурс
получили следующие учащиеся:
«Защитники Отечества». 1. Акжигитова Рада
2. Абдрашитова Милана
3. Нагаева Карина
4. Танцырева Виктория
5. ЧернышоваМария
По итогам конкурса 2 место
получили следующие учащиеся:
"Дружные ребята"
(педагог Елена
Максимук)
6
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
1
Изостудии, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
18
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
"Сказка" и "Алые
паруса"
"Дружные ребята" и
"Лапоточки"
(Максимук Е.П.)
Изостудии,
Кузнецова С.Б.
"Оригами" (Алькова
52
1. Бусова Елизавета
2. Гричаник Ксения
3. Дунаева Алина
6. Зиманкина Ольга
4. Исакова Елизавета
5. Танцырева Полина
6. КерженоваСамира
7. Фролов Данила
8. Кононенко Максим
9. Круглова Варвара
10. Моисеева Дарья
11. Харитонова Ульяна
12. Хлыновская Элина
Конкурс проводился Высшей
школой делового
администрирования (ВШДА)
Педагог получила
благодарственное письмо за
подготовку обучающихся к
конкурсу.
Маштаков Ислям, Кузнецова
Софья, Тинчурин Руслан,
ТинчуринаЛейсан,
КурмалееваСамира, Миронова
Анастасия, Ватолина Ксения,
Янбуков Руслан, Короткова
Ксения, Шпагина Мария,
Юмакулова Фатима были
награждены дипломами за 1
место. Федотова Виктория, Стош
Маргарита, Елисеева Ангелина дипломы за 2 место.
Педагог Алькова В.Ф. получила
благодарность за подготовку
учащихся .
Дипломы за 1 место: Малышева
Марина, Малышева Ирина,
Лапина Ангелина и Петряева
Арина.
2 место: Тузова Татьяна.
Благодарственным письмом за
подготовку к участию во
Всероссийском конкурсе
награждена Елена Максимук
1 место: Малышева Марина,
Малышева Татьяна, Ватолкин
Максим, Плаксин Максим,
Струца Алексей, Тузов Данила,
Янбарисов Денис, Соколов
Дмитрий, Казакова Вероника,
Жеворченков Максим.
2 место: Ватолкин Никита,
Аникин Артем, Петряева Арина,
В.Ф.)
"Дружные ребята"
(педагог Елена
Максимук)
"Солнышко", " Юные
исследователи",
"Камета"РДШ
"Юный краевед" и
"Бисероплетение"
(педагог Дасаева Д.И.)
"Сказка" (педагог
Фомина Л.Н.)
"Варенька" педагог
Семова Ю.В.
Международный
конкурс поделки и
рисунка «Подвигу
твоему, Ленинград»
Всероссийский
творческий конкурс
"Мы лучшие друзья"
Всероссийский детский
конкурс рисунков Музея
Победы
«Защитники Отечества»
Всероссийский конкурсе
рисунков "Защитники
Отечества»
V Международный
конкурс детского
рисунка «Моя Россия»
Всероссийский конкурс
детских творческих
работ "Чудесный день
весны"
Киреев Олег, Костин Даниил,
Манаев Никита.
Лауреат 1 степени :
Изостудии, педагог
1.Дунаева Алина 12 лет за работу
Кузнецова Светлана
«Обстрел»
Борисовна,
2.Нагаева Карина 13 лет за
работу «Дорога жизни»
3.Чуряпина Ольга 12 лет за
работу «За водой»
4. Мельникова Дарья «Поход за
водой»
Педагог получила сертификаты
участия в международном
конкурсе как педагог
руководитель конкурсных работ
«Обстрел» и «Дорога жизни».
МАРТ
2 место - Каримов Рустам,
«Дуслык»
Янборисова Эльнара, Такташев
Акжигитова В.Ф.
Ринат, Канеева Наиля, Альков
Амир , Акжигитов Рушан
Сертификаты участника
Изостудии, педагог
конкурса:
Кузнецова Светлана
1. Хлыновская Элина
Борисовна,
2. Харитонова Ульяна
3. КерженоваСамира
4. Моисеева Дарья
5. Танцырева Полина
6. Чернышова Мария
7. Гричаник Ксения
Канеев Радик и Канеев Рустам
"Юные туристы"
сертификат участника
(руководитель Резепова
Канеева Регина - сертификат
Г. Б.)
(педагог Канеева Ю.А.)
Сертификаты за участие:
Изостудии, педагог
Дунаева Алина, Дунаева
Кузнецова Светлана
Эльвира, Чуряпина Ольга,
Борисовна
Янборисова Милана
Педагог получила
благодарственное письмо за
профессионализм и высокое
педагогическое мастерство а
также за активное участие
учеников в Международном
конкурсе «Моя Россия», тема
которого "История России,
события и герои".
Дипломами за 1 место
"Дружные ребята"
награждены: Малышева Ирина,
(педагог Елена
Ватолкин Максим, Диковы
Максимук)
Матвей и Ярослав.
За 2 место: Лапина Ангелина и
Ватолкин Никита.
4
6
7
3
4
6
Елена Максимук награждена
Благодарственным письмом за
подготовку к участию во
Всероссийском конкурсе.
Учащиеся объединений
"Дружные ребята" и "Варенька"
(педагог Семова Ю.В.) приняли
активное участие во
Всероссийском детском
творческом конкурсе «Чудесный
день весны» и получили
дипломы.
Муниципальный этап
областного конкурса
баннеров и
видеороликов
«Дорога без
опасностей»
Международный
фестиваль детского и
юношеского творчества
"Звёзды нового века"
Всероссийский конкурс
творческих работ
"Чудесный день весны"
1 место - Аникин А., Аникин А.,
Бихтимирова И., Болтнева Е.,
Гостева К., Гурьева Э., Елисеев
А., Копченова К., Косырев Д.,
Кротов М., Лапина А.,
Малышева Т., Плотникова А.,
Починская С., Чернышева К.,
Спиридонов Д., Татаренко М.,
Устина В., Янбарисов Д.
2 место - Березкина К.,
Милешкина В., Савкина Д.,
Федотова В., Струца А.
1 место Котельников Евгений и
Мурысина Карина,
3 место Нуждова Елизавета и
Хлопина Диана.
Федотова
Вероника
в
номинации
"Прикладное
творчество, 8-10 лет" и получила
диплом победителя, педагог
Семова
Ю.В.
получила
благодарность за подготовку
победителя.
Алова Дарья, Бабкин Даниил,
Дасаева Аделина, Мишина
Арина, Морзенкова Полина,
Дасаев Карим, Дасаев Ильяс,
Шпагина Мария, Пахтов Артем,
Доронина Мария, Неуструев
Сергей, Мамакова София,
Комраков Семён, Федотова
Виктория, были награждены
дипломами за 1
место.Девликанова Аделина,
ХайреддинзодаАбубакр дипломы за 2 место. Педагог
Алькова Венера получила
«ЮИД»
Дасаева Н.И.
4
"Варенька"
1
"Оригами"
(педагог Алькова В.Ф.)
16
Областной творческий
конкурс «Автомобиль:
вчера, сегодня, завтра»
Зональный этап
областного фестиваля
театрального творчества
"Сурская весна-2023"
Всероссийский
творческий конкурс
"Вкус детства"
XII Открытые КириллоМефодиевские чтения,
выставка "Красота
Божьего мира"
Областной фотоконкурс
"Мир глазами детей"
Всероссийский детский
творческий конкурс
«Цветные карандаши».
Финальный этап
областного конкурса
образовательных
практик по обновлению
содержания и
благодарность за подготовку
учащихся.
Кузнецова Александра и
Котельников Евгений сертификаты участников.
Коллектив "Радуга" ( педагог
Догель Т.Г.)
коллектив "Аплодисменты"
(Лукичева С.Ю.)
учащиеся объединения "
получили призовые места, а
педагог Благодарственное
письмо.
Объединение «Традиция» - 1
место
Объединение «Сувенир» - 1
место
Диплом победителя – Попова
Полина, Федотова Вероника,
Копченова Ксения
Милешкина Вероника, Денисова
Мария, Кузнецова Дарья, Жукова
Мария
Дунаева Алина, Дунаева
Эльвира, Куляхтина Даррья,
Мельникова Дарья, Нагаева
Карина, Чуряпина Ольга,
Янборисова Милана
Диплом участника: Бусова
Елизавета, Танцырева Виктория,
Танцырева Полина
Акжигитова Алина - сертификат
участника.
По итогам конкурса 1 место
получили следующие учащиеся:
1 Исакова Елизавета
2 Савкин Матвей
3 Чернышова Мария
По итогам конкурса 2 место
получили следующие учащиеся:
1 Акжигитова Рада
2.Дунаева Алина
3.Кононенко Максим
4.Харитонова Ульяна
5 Чуряпина Ольга
Ддипломы победителей, а
педагогАкжигитова В.Ф.
Благодарственное письмо за
подготовку учащихся
Слуцкая Тамара Ивановна,
методисты: Данилина Ирина
Павловна и Догель Татьяна
Геннадиевна - дипломанты
областного конкурса
«ЮИД»
Дасаева Н.И.)
2
Догель Т.Г.
Лукичева С.Ю.
2
коллекти
ва
"Дуслык»
Акжигитова В.Ф.
"Сувенир" (Сувернева
Е.И.)
"Варенька" (Семова
Ю.В.)
«Традиция» (Слуцкая
Т.И.)
17
"Дуслык"
1
Изостудия, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
8
Слуцкая Т.И.
Данилина И.П.
Догель Т.Г.
3
технологий
дополнительного
образования в
соответствии с
приоритетными
направлениями
дополнительного
образования детей.
Международный
фестиваль детского и
юношеского творчества
"Звёзды нового века
Международная
педагогическая
олимпиада
PEDOLIMP.RU
Международного
профессионального
конкурса
Всероссийский детский
творческий конкурс
«Фантастические
животные»
Районный этап
областных конкурсов
"Мир заповедной
природы"
образовательных практик.
Учащаяся объединения Попова
Полина в номинации
"Декоративно-прикладное
искусство, 11-13 лет" и получила
диплом лауреата.
Семова Ю.В.- Диплом
победителя в номинации
"Декоративно-прикладное
искусство" за конкурсную работу
"Розы в кувшине".
"Варенька" Семова
Ю.В.)
1
Семова Ю.В.
1
По итогам конкурса 1 место
получила:
1 Куляхтина Дарья
По итогам конкурса 2 место
получили следующие учащиеся:
1.Зиманкина Ольга
2.Исакова Елизавета
3 Лучкина Валерия
4.Савкин Матвей
5 Ульянов Дмитрий
6.Харитонова Ульяна
7.Чернышова Мария
8.Чуряпина Ольга
Родин Всеволод - диплом за 1
место.
Номинация "Фотоконкурс"
Зелинский Матвей -1 место
("Умелые руки" Дасаева Э.К.)
Фокина Мария-2 место ("Алые
паруса" Фомина Л.Н.)
Янбукова Ляйсан - 3 место
("Юный краевед" Дасаева Д.И.)
Номинация "Конкурс
экологических плакатов"
Мельникова Анастасия - 1 место
(Изостудия Кузнецова С.Б.)
Нагаева Карина - 1 место
(Изостудия Кузнецова С.Б.)
Номинация "Конкурс рисунков"
Моисеева Дарья -1 место
(Изостудия Кузнецова С.Б.)
Руфкина Дарья -1 место
("Лунное сияние" Мищенко Р.В.)
Акжигитиова Амина - 1 место
Изостудии, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
9
"Оригами" ( Алькова В.
Ф.)
("Умелые руки"
Дасаева Э.К.)
("Алые паруса"
Фомина Л.Н.)
("Юный краевед"
Дасаева Д.И.)
(Изостудия
Кузнецова С.Б.)
("Лунное сияние"
Мищенко Р.В.)
12
Международный
конкурс поделки и
рисунка «23 февраля»
Всероссийский
открытый конкурс
лучших практик
работников сферы
образования
«Педагогический
калейдоскоп – 2023»
посвящен Году педагога
и наставника.
Областной детский
фольклорный фестиваль
"Жавороночки»
("Лунное сияние" Мищенко Р.В.)
Ульянов Дмитрий -1 место
(Изостудия Кузнецова С.Б.)
Гурылева Ирина -1 место
("Лунное сияние" Мищенко Р.В.)
Мельникова Дарья - 1 место
(Изостудия Кузнецова С.Б.)
Дунаева Алина - Лауреат 1
степени, за работу «Мы в вас
верим!»
В номинации "Лучшие практики
учреждений дополнительного
образования детей
«Дополнительные
образовательные программы,
направленные на
профессиональную подготовку
подрастающего поколения к
будущей профессии», педагог
Слуцкая Тамара Ивановна лауреат 2 степени.
В номинации "Фольклорный
ансамбль" дипломантом 3
степени стал ансамбль "
Дружные ребята" (руководитель
Елена Максимук)!
В номинации "Фольклорный
театр" лауреатом 2 степени стал
фольклорный ансамбль
"Лапоточки" (педагог Елена
Максимук)!
В номинации "Инструментальное
творчество" ансамбль ложкарей
"Марусенька" (педагог Надежда
Моисеева) стал лауреатом 1
степени"
В номинации "Национальный
танец, бытующий в Пензенской
области" лауреатом 1 степени
стал хореографический ансамбль
"Дуслык"
(педагог
Венера
Акжигитова)
Хамедов Ибрагим – 1 место
Всероссийская
викторина
"Театральный
калейдоскоп"
Областные соревнования Кузнецов Илья, Бойцова
по робототехнике,
Александра – диплом за участие
проводимые в рамках
технофестиваля
"Твори выдумывай,
пробуй!"
Районные краеведческие Дасаев Айнур - II Учащийся
Изостудия, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
1
Слуцкая Т.И.
1
Максимук Е.П
Акжигитова В.Ф.
Моисеева Н.М.
4
коллекти
ва
"Солнышко" (педагог
Хаирова Р.Х.)
1
"Юный техник"
( Канеева Ю.А.)
2
объединение "Юный
1
чтения, памяти В.П.
Новоженова
посвященные 95-летию
образования Каменского
района.
Районный конкурс
детского творчества
"На защите Родины".
III Международный
конкурс
профессионального
мастерства
"Лучший педагогический
проект"
Областной фестиваль по
фитнес-аэробике
«Планета спорта!»
Областной фестиваль
"Наследие" выставка
декоративноприкладного творчества
"Мастер-град юных"
объединения "Солнышко"
(педагог Хаирова Р.Х.) Хамедов
Ибрагим принял участие во
Всероссийской викторине
"Театральный калейдоскоп" и
занял призовое место.
Маштаков Ислям - грамота за 2
место.
Семова Ю.В. - Диплом за 2
место
в
за
мастер-класс
"Сувениры из фоамирана" на
интернет-портале "ПедБлог.ру".
Работа получила оценку на сайте
всероссийского педагогического
сообщества
"УРОК.РФ"
и
сертификат
о
публикации
методического материала.
Команда "Звёздочки" заняла 2
место, "Искорки" 2 место,
«Кристаллики» -3 место в
дисциплине аэробика, в
возрастной категории 8-10 лет.
Команда "Смайлики" заняла 1
место в дисциплине степаэробика в возрастной категории
8-10 лет, "Грация" 2 место в
возрастной категории 11-13 лет,
"Vop-danse" 3 место в этой же
категории.
АПРЕЛЬ
- в номинации «современные
технологии» (работа с папьемаше, кожей, мехом,
аппликацией, мягкая игрушка,
цветы из ткани, декупаж, валяние
из шерсти, скрапбукинг):
Лауреат 1 степени - творческая
мастерская «Варенька»
(руководитель Семова Ю.В.);
- в номинации «керамика»:
Лауреат 1 степени – объединение
«Традиция» (руководитель
Слуцкая Т.И.);
- в номинации «роспись»:
Лауреат 1 степени - арт – студия
«Лунное сияние» (руководитель
Мищенко Р.В.);
- в номинации «работа по дереву
возрастная категория 12-15 лет:
Лауреат 1 степени - Булгаков
Илья, (руководитель Дмитриев
П.А.);
Лауреат 2 степени - Жукова
краевед" (педагог
Дасаева Д.И.)
"Оригами" (Алькова
В.Ф.)
1
Семова Ю.В.
1
Дасаева Н.И.
6 команд
Семова Ю.В.
Слуцкая Т.И.
Мищенко Р.В.
Сувернева Е.И.
Максимук Е.П.
Дмитриев П.А.
10
Всероссийский
творческий конкурс
"Экология планеты"
Областной
технофестиваль
"Твори, выдумывай,
пробуй!"
Областной фестиваль
театрального творчества
«Сурская весна-2023»
Всероссийский конкурс
для детей и молодёжи
"Творчество и
интеллект"
Международная
Олимпиада "Классный
час" по дисциплине
"Голубь мира"
Детско-юношеская
патриотическая акция
"РИСУЕМ ПОБЕДУ2023", посвящённая
славному ратному и
гражданскому подвигу
поколения победителей.
Областной конкурс
Мария, (руководитель Сувернева
Е.И.);
- в номинации «дизайн кукол»:
возрастная группа до 12 лет:
Лауреат 1 степени
- Федотова Вероника,
(руководитель Семова Ю.В.);
- в номинации «традиционная
народная игрушка»: возрастная
группа до 12 лет:
Лауреат 2 степени
Петряева Арина, (руководитель
Максимук Е.П.).
Патеева Диана – 2 Канеев
Илназ-2
педагог Благодарственное
письмо.
Фараджов Никита, Дасаева
Лилия, Янбуков Руслан
получили дипломы за 1 место.
Педагог получила благодарность
за подготовку учащихся.
Бойцова Александра - 2 место в
категории "Проекты ЛегоWedo".
"Дуслык"
(Акжигитова В. Ф.)
"Оригами" ( Алькова
В.Ф.)
5
"Юный техник"
( Канеева Ю.А.)
1
Лукичева С.Ю.
Догель Т.Г.
2
коллекти
ва
2 место в номинации:
«Детские театральные
коллективы образовательных
организаций муниципальных
районов» - театральный
коллектив "Аплодисменты"
(рук.Светлана Лукичева)
3 место - в номинации
"Кукольный театр" коллектив
"Радуга" ( рук. Татьяна Догель)
Алексей Струца - победитель в
номинации "Изобразительное
творчество". За работу
"Космические просторы"
Алексей получил почётное 2
место.
Капкаева Ирина - с результатом
16 из 16 баллов
"Дружные ребята"
1
"Всезнайка" (педагог
Гуева Е.С.)
1
Капкаева Ирина - сертификат
Объединение "Дуслык"сертификат
"Всезнайка"
(педагог Гуева Е. С.)
Акжигитова В.Ф.
5
Канеева Регина - в номинации
«Юный техник»
1
графического дизайна
"Art_Design"
Всероссийский детскоюношеский конкурс
рисунка и прикладного
творчества «Кино в
космосе»
Районный конкурс на
лучшую организацию
работы по
патриотическому
воспитанию
Всероссийский детскоюношеский
конкурс
рисунка и
прикладного творчества
«Волшебница зима -23»
Всероссийские детские
творческие
конкурсы
(ВШДА):
«Фантастические
животные», «Экология
планеты», «Бескрайний
космос».
Заочный этап XX
Всероссийского
конкурса молодёжных
авторских проектов,
направленных на
"Графическая иллюстрация"
получила сертификат участника.
1 место по Российской
Федерации - Акжигитова Рада, 8
лет, за работу «Кино в космосе».
3 место по Приволжскому
федеральному округу Куляхтина Дарья, 11 лет, за
работу «Съемки в космосе».
3 место по Приволжскому
федеральному округу Янборисова Милана, 11 лет, за
работу «Собиратели звезд».
1 место по Пензенской области –
Чуряпина Ольга, 12 лет, за
работу «Снимаем кино!».
Центр развития творчества детей
и юношества Каменского района
- 1 место
1 место по Приволжскому
федеральному
округу
Танцырева Полина, 8 лет, за
работу «Зимние забавы»
1 место по Пензенской области –
Чуряпина Ольга, 12 лет
2 место по Пензенской области –
Куляхтина Дарья, 11 лет
1 место: Акжигитова Рада,
Бондарева
Юлия,
Гричаник
Ксения,
Куляхтина
Дарья,
Савкин
Максим, Танцырева
Виктория
2 место: Танцырева Полина
1 место: Куляхтина Дарья
2 место: Зиманкина Ольга,
Исакова Елизавета, Лучкина
Валерия,
Савкин
Матвей,
Ульянов Дмитрий, Харитонова
Ульяна,
Чернышова
Мария,
Чуряпина Ольга
1 место: Дунаева Алина, Исакова
Елизавета, Куляхтина Дарья,
Мельникова Дарья,
Нагаева
Карина,
Савкин
Матвей,
Танцырева Виктормя, Чуряпина
Ольга
2 место: Семисынова Дарья
Каргаполова Алиса, объединение
"Кукольный театр"
( Канеева Ю.А)
«Изостудия»
Кузнецова С.Б.
4
Васючкина С.В.
Палаткина Н.А.
Изостудия, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
3
Изостудия, педагог
Кузнецова Светлана
Борисовна
24
Догель Т.Г.
1
социальноэкономическое развитие
российской территории.
Международная
Учащиеся объединения "Юный
"Юный краевед"
олимпиада
краевед"
Дипломы (педагог Дасаева Д.И.)
"Международный
победителей
конкурс "Русский парень
полетел"" на портале
ООО "Знанио"
МАЙ
Всероссийская онлайн- Учащиеся объединения
"Солнышко"
викторина для
«Солнышко» - дипломы за
(педагог Хаирова Р.
дошкольников
успешное прохождение викторины
Х.)
"Животные наших
Педагог Хаирова Р.Х.лесов"
благодарность
Всероссийская онлайнУчащиеся объединения "Юный
(педагог Дасаева
викторина "Мир, труд,
краевед" - Дипломы за I место, а
Д.И.)
май!"
также сертификаты с набранными
баллами, руководитель Дасаева
Д.И - Диплом за подготовку
победителей.
V
Международный Сертификаты за участие:
Изостудия
конкурс
детского 1 Дунаева Алина
Кузнецова С. Б.
рисунка «Моя Россия»
2 Дунаева Эльвира
3 Чуряпина Ольга
4 Янборисова Милана
Дунаева
Алина
стала
ПОЛУФИНАЛИСТОМ
МЕЖДУНАРОДНОГО
КОНКУРСА ДЕТСКОГО
РИСУНКА «МОЯ РОССИЯ».
Всероссийский конкурс Малышева
Татьяна,
Манаев "Варенька"
и
детских поделок из
Никита,
Чернышева Екатерина, "Дружные ребята"
бросового материала
Янбарисов
Денис,
Татаренко (педагог
Семова
«Береги планету»
Марина -1 место, Савкина Дарина, Ю.В.)
Милешкина
Вероника,
Тузова
Татьяна-2 место,
Семова Ю.В. -Благодарность
Региональный
Учащиеся
объединения объединение
интеллектуально"Всезнайка" (педагог Гуева Е.С.) - "Всезнайка" (Гуева
познавательный конкурс 1-ое место.
Е.С.)
"Экологический
Капкаева
Ирина,
Тюктяев
калейдоскоп"
Артурхан, Гоц Арсений, Родин
Всеволод -сертификаты
Всероссийский детский Блохина
Дарина,
Карамышев "Умелые руки"
творческий конкурсе
Александр, Клопов Глеб-1 место, (педагог Дасаева Э.
"Творим и радуем!"
Манаев Никита - 2 место, К.)
Машенцев Иван, Тактаров Ренат -2
место
Дасаева
Э.К.-Благодарственное "Дружные ребята"
письмо
и "Варенька"
Гурьева
Эвелина,
Копченова (педагог Семова
Ксения,
Плотникова
Анна, Ю.В.)
Мельников Алексей, Починская
14
5
4
4
8
4
14
Всероссийская
познавательная онлайнвикторина "Я познаю
мир"
VIII фестивале
творчества детейинвалидов "Ради жизни
на Земле"среди детейинвалидов от 5 до 18 лет,
проживающих на
территории г.Пензы и
Пензенской области.
Всероссийский конкурс
чтецов "Победа в наших
сердцах" и "Мой герой
большой войны",
посвященный ко Дню
Победы в Великой
Отечественной войне
1941-1945 годов
Областной фестиваль
современных
спортивных направлений
"Движение на
опережение"
Областной фестиваль по
фитнес-аэробике «Спорт.
Красота. Грация»
Районный конкурс
рисунков "По дорогам
памяти"
VII Всероссийский
конкурс-фестиваль
творчества и искусств
«Перезвон талантов» (г.
Рязань)
Фестиваль по фитнесаэробике, посвященный
Году педагога и
наставника и 95-летию
образования Каменского
района
Светлана, Тузова Татьяна,Федотова
Вероника, Янбарисов Денис - 1
место
Ерзина Дарина, Хамедов Ибрагим,
Енгалычев Рамиль, Енгалычева
Ясмина, Багаутдинова Аминадиплом за успешное прохождение
Петряева Арина, Андрюковский
Александр, Ватолкины Никита и
Максим - Лауреаты фестиваля.
"Солнышко"
(педагог Хаирова Р.
Х.)
5
"Дружные ребята"
( Максимук Е.П.
Семова Ю.В.)
4
Дасаева Замира-1 место, Дасаев
Айнур - 3 место,
Дасаева Д.И. - Благодарственное
письмо.
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.
И.)
3
Команды: "Грация",
"Смайлики","Кристаллики","Vopdance".
"Юные гимнасты"
Дасаева Н.И.
4
команды
Команда «Кристаллики» заняла 1
место. В областных соревнованиях
по фитнес-аэробике «Весенние
ласточки» команда «Грация» заняла
2 место в возрастной категории 1113 в дисциплине степ-аэробика.
Асадова Сабина, Иванова Алена,
Щетина Вероника, Асадова Варвара
-диплом участника
Дасаева Амина, Дасаева Ильмира и
Кудрякова Алсу - Дипломами за
активное участие.
Театральный коллектив «Радуга» 1 место.
"Юные гимнасты"
Дасаева Н.И.
2
команды
8-10 лет
команда "Бабл-гам"- участие
(педагог Ерганова А.Н.)
11-13 лет
команда "Смайлики" - 1 место
(педагог Ерганова А.Н.)
команда "Искорки" - 2 место
(педагог Дасаева Н.И.)
команда "Кристаллики"- 3
Дасаева Н.И.
Мищенко Р.В.
Ерганова А.Н.
"Сказка", "Алые
паруса" (педагог
Фомина.Л.Н.)
"Юный краевед"
(педагог Дасаева
Д.И.)
Догель Т.Г.
7
1
коллекти
в
9 команд
Отчетный фестиваль
"Планета детства"
Районный детский
праздник
ко Дню защиты детей
"Самый лучший день"
Районный конкурс
"Счастливое детство",
посвященный Дню
защиты детей
Областной конкурс
графического дизайна
"Art_Design"
Всероссийский детскоюношеский конкурс
место(педагог Дасаева Н.И.)
команда "Звездочки" - участие
(педагог Дасаева Н.И.)
Степ-аэробика
команда "Смайлики"-2
место(педагог Дасаева Н.И.)
команда Wop dance - 1
место(педагог Дасаева Н.И.)
команда «Грация» -2 место(педагог
Дасаева Н.И.)
Хип-хоп
команда «Happy fit»- 2 место
Мищенко Н.А.
Номинация "Объединение года"
"Варенька" педагог Семова Ю.В
"ИЗОстудия" педагог Кузнецова
С.Б.
"Дружные ребята" педагог
Мвксимук Е.П
"Юный краевед " педагог Дасаева
Д.И.
"Юные гимнасты" педагог Дасаева
Н.И.
"Экологическая лаборатория"
педагог Корягина Н.А.
Арт-студия "Лунное сияние"
педагог Мищенко Р.В.
"Юный техник" педагог Канеева
Ю.А.
"Марусенька" педагог Моисеева
Н.М.
"Кукольный театр" педагог Догель
Т.Г.
"Дуслык" педагог Акжигитова В.Ф.
"Сувенир" педагог Сувернева Е.И.
"Юные исследователи" педагог
Хаирова Р.Х.
Номинация "За успехи в
творческой деятельности"
Творческий коллектив "Радуга"
(педагог Догель Т.Г.)
Творческий коллектив
"Аплодисменты" (педагог Лукичева
С.Ю.)
Номинация "Декоративноприкладное творчество
Копченова Ксения, Карамышева
Карина - диплом 3 степени
номинации "Графическая
иллюстрация"
Канеева Регина - сертификат
участника
1 место по Российской Федерации
заняла Акжигитова Рада, 8 лет, за
13
"Радуга" (педагог
Догель Т.Г.)
"Аплодисменты"
(педагог Лукичева
С.Ю.)
2
коллекти
ва
"Варенька"
Семова Ю.В.
2
(педагог Канеева
Ю. А)
1
Изостудия,
Кузнецова С.Б.
4
рисунка и прикладного
творчества
«Кино в космосе»
Международный
конкурс рисунков
«Открытка Победы»
.Всероссийский детский
творческий конкурс
«День Победы глазами
детей»
Всероссийская
историческая викторина
по событиям Великой
Отечественной войны
под названием "Великим
огненным годам святую
память сохраняя"
19 Всероссийский
шахматный фестиваль
"Анапа-2023"
Всероссийская
викторина «Осенний
эрудит»
Всероссийская
познавательная онлайнвикторина «Все о
цветах»
Всероссийская
познавательная
викторина
«История, полный курс»
Международный
конкурс детского
рисунка «Моя Россия»
работу «Кино в космосе».
3 место по Приволжскому
федеральному округу - Куляхтина
Дарья, 11 лет, за работу «Съемки в
космосе».
3 место по Приволжскому
федеральному округу - Янборисова
Милана, 11 лет, за работу
«Собиратели звезд».
1 место по Пензенской области –
Чуряпина Ольга, 12 лет, за работу
«Снимаем кино!».
Сертификаты участника - Дунаева
Алина и Нагаева Карина.
Дипломы за 1 место:Дунаева
Алина, Куляхтина Дарья, Нагаева
Карина
2 место: Акжигитова Рада,
Кузьмина Яна, Левкин
Богдан,.Мельникова Анастасия,
Михайлов Никита, Судакова
Милана
Дасаев Айнур-2 место, Янбукова
Амина - 2 место,
Дасаева Д.И.- Благодарственное
письмо
Сентябрь
Садовников В.М.-диплом
участника
Туктарова Марьям - 1 место,
Ерзина Ляйсан-1 место,
Иванов Руслан, Тактаров Рифат,
Ханбеков Ильяс, Хамедов
Ибрагим, Гузовская Карина,
Байбеков Равмиль, Ерзина
Ляйсан – Сертификат за
успешное прохождение
викторины
Дасаев Айнур , Тинчурина
Ильмира - Дипломы лауреата I
степени, а руководитель
получила Диплом куратора,
подготовившего победителей
викторины.
Дунаева Алина - финалист
конкурса
Октябрь
Изостудия,
Кузнецова
11
С.Б.
"Юный краевед"
Дасаева Д.И.
2
Садовников В.М.
1
"Юные
исследователи"
Хаирова Р. Х.
"Юные
исследователи"
Хаирова Р. Х.
2
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
2
Изостудия
Кузнецова С.Б.
1
7
Всероссийский детскоюношеский конкурс
рисунка и прикладного
творчества
«Жители лесного
терема», посвященный
150-летию со дня
рождения М.М.
Пришвина
Районный конкурс
изобразительного и
декоративноприкладного творчества
"Лики ангелов"
Итоги летней
оздоровительной
кампании за 2023
Всероссийский
чемпионат по
радиоуправляемым
моделям с
электродвигателем-2023
2 место по Приволжскому
федеральному округу:
Харитонова
Ульяна
–
в
возрастной категории 9-10 лет
за работу
«Медведица
с
медвежатами»
Нагаева Карина - в возрастной
категории 13-15 лет за работу
«Белочка»
3 место по Приволжскому
федеральному округу:
Мельникова Дарья - в возрастной
категории 11-12 лет за работу
«Семья лис»
1 место по Пензенской области –
Моисеева Дарья - в возрастной
категории 6 лет за работу
«Лисичка»
В номинации "Изобразительное
творчество"
учащиеся
объединения
"Изостудия"
Нагаева Карина и Харитонова
Ульяна,
Арт-студии "Лунное сияние" Кочнева Алиса, Курмалеева
Самира.
В номинации "Декоративноприкладное
творчество":
учащиеся
объединений
"Дружные ребята" - Малышева
Татьяна,
"Варенька" - Попова Полина,
"Сувенир" - Бахтеева Оксана,
"Лунное сияние" - Мищенко
Алла,
"Аплодисменты" - Сабанин
Кирилл.
В номинации "Загородные лагеря
и оздоровление детей" - 1 место,
результат
отличной
работы
летней
оздоровительной
кампании 2023.
Анастасия Ерганова получила
диплом за особый вклад в
организации
и
проведении
летней
оздоровительной
кампании 2023 года.
Чернов Сергей- медали (2 ).
Изостудия
Кузнецова С.Б.
4
Изостудия
Кузнецова С.Б.
Арт-студия
"Лунное сияние"
Мищенко Р.В.
9
"Дружные ребята"
Максимук Е.П.
«Варенька»
Семова Ю.В.
«Сувенир»
Сувернева Е.И.
"Аплодисменты"
Лукичева С.Ю.
Валуева Т.Вю
Ерганова А.Н.
«Беспилотные
системы»
Чернов С.А.
1
Большой
этнографический
диктант-2023
Очный этап
межрегионального
детского фольклорного
конкурса «Тургай».
Мероприятие было
приурочено Году
педагога и наставника
Онлайн-тест "День
народного единства"
Онлайн-викторина,
посвященная Дню
народного единства
Областные соревнования
по фитнес-аэробике
«Сурские звездочки»"
Региональный
образовательный медиаинтенсив детских
туристских прессцентров
Всероссийский детский
творческий конкурс,
посвященный Дню
народного единства
«У России много лиц»
(ВШДА)
Районный фотоконкурс
"Осень в объективе»
Валуева Т.В..Алькова В.Ф.,
Столярова М.С, Ерганова А.Н..
Васючкина С.В., Канева Ю.А..
Гуева Е.С., Фомина Л.Н. Семова
Ю.В. Дасаева Д.И., Резепова Г.Б.
Янбукова Равмина, Кудрякова
Алсу, Маштакова Алина, Дасаев
Айнур, Дасаев РифатСертификаты
«Дуслык» - диплом за 3 место.
Ноябрь
Пономарева Полина, Буслаев
Илья, Лакомкина Ирина –
сертификат участника
Тришина Алина, Мурысина
Карина – сертификат
Кудряков Азиза, Дасаева
Замира, Акжигитова Раминасертификат
команда "Фитнес-лайф – диплом
за участие
Дасаева Алсу, Маштакова Алина,
Баткаев Айрат и Резепов Булат Сертификаты участника
Диплом за креативность и
активность
Гузовская Карина, Туктарова
Марьям, Ханбеков Ильяс,
Тактаров Рифат, Байбеков
Рамиль, Хамедов Ибрагим,
Иванов Руслан, Ерзина Ляйсандиплом за 2 место
Педагог-Благодарственноре
письмо
Моисеева Ангелина – 1 место
Чернышова Юлия - 1 место
Плотникова Анна - 1 место,
Аникин Архип - 3 место.
Танцырева Полина – 1 место
Бакалдин Кирилл – 2 место
Власова Кристина – 1 место
Попова Полина – 2 место
Иванова Алена – 3 место
15
"Дуслык"
Акжигитова В.Ф.
"ЮИД" и «Юные
гимнасты»
( Дасаева Н.И)
"ЮИД" и «Юные
гимнасты»
( Дасаева Н.И)
«Дуслык»
Акжигитова В.Ф.
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.
3
объединения "Юные
гимнасты" (педагог
Дасаева Н.И.),
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
"Юные туристыкраеведы"
Резепова Г.Б.
"Юные
исследователи"
Хаирова Р. Х.
3
Оригами"
Алькова В.Ф.
"Дружные ребята"
Максимук Е.П.
11
5
8
Региональный
робототехнический
турнир "Робоэволюшн"
Международная
олимпиада
"Легопроектирование"
Районный конкурс
творческих работ
"Безопасное движение"
Кубок Губернатора
Пензенской области
по шахматам
Районный этап
областного конкурса
компьютерной графики в
рамках регионального
проекта по работе с
одаренными детьми
«Наше вдохновениеновой России»
Районный конкурс
художественного
творчества "Пожарная
безопасность глазами
детей"
Межрегиональные
робототехнические
соревнования
"Offlinebattle"
Межрегиональный
фестиваль Пензенской
области по
танцевальным
направлениям "Dance
Resurs"
Районный этап
областного фестиваля-
Якупова Динара – 3 место
Казакова Ольга – 2 место
Елисеева Мария,Родин Всеволод
-Сертификат участника
Ванин Максим, Елисеева Мария ,
Зимин Михаил - Свидетельство
об участии
Карамышева Анастасия, Тюктяев
Тимур -Свидетельство об
участии
Педагог получила грамоту за
подготовку и проведение
олимпиады.
Абдрашитова Милана – 1 место
Кочеткова Екатерина – 2 место
Исакова Елизавета – 2 место
Мишина Арина - 3 место
Трунина Варвара- 3 место
Нагаева Карина – 1 место
Янборисова Милана – 2 место
Команда Каменского района – 2
место
Садовников Владимир – 2 место
Бутаев Кирилл – 1 место
Баткаев Айрат- 2 место
Акжигитова Софья – 1 место
Керженова Самира – 2 место
Керженова Венера – 2 место
Таишев Кирилл – 2 место
Бареева Юлия – 3 место
Аникин Архип – 2 место
Грязнов Александр – 3 место
Мельникова Дарья – 1 место
Нагаева Карина – 1 место
Раков Адэль, Окороков Никита –
Сертификат участника
Хореографическая студия
«Вдохновение» -1 место за
композиции «Подводный мир»,
«Ковбой», «Армянский танец»,
2 место за композицию
«Цыганский тамнец»
Дуэт Акжигитова Олеся,
Булдышкина Ангелина -3 место
"Юный техник"
(педагог Канеева
Ю.А.)
«Юный техник»
"Робокидс"
Канеева Ю.А.
2
"Оригами"
Алькова В.Ф.
7
"Изостудия"
Кузнецова С.Б.,
"Лунное сияние"
МищенкоР.В.
«Шахматы»
Садовников В.М.
«Юный техник»
Канеева Ю.А.
5
1
2
9
"Юный техник"
Канеева Ю.А.
"Вдохновение"
Мищенко Н.А.
"Вдохновение"
Мищенко Н.А.
2
конкурса детского
творчества
«Пензенские звездочки»
Районный смотр-конкурс
танцевальных
коллективов "Магия
танца"
Хореографическая студия
"Вдохновение" – 1 место
( танец «Лети, перышко»,
«Цыганский»), 2 место - (танец
«Армянский», «Лебедушка»)
Хореографическая студия
"Вдохновение" – 1, 2 место
Танцевальный коллектив
«Непоседы» - 2 место
Танцевальный коллектив
«Дуслык» -1 место
«Русский сувенир»-1 место
Декабрь
Резепов Булат, Резепова Г.Б.Сертификаты
Онлайн-викторина "Имя
твое неизвестно, подвиг
твой бессмертен..."
Областной туристский
Резепов Булат, Дасаева Алсу,
онлайн-диктант
Баткаев Айрат, Иаштакова Алина
"Путешествие без
- Сертификаты
границ"(Многофункцион
альный туристскоспортивный центр
имТ.Т.Мартыненко)
Всероссийсий конкурс,
Зитева Екатерина -1 место,
посвященный Дню
Короткова Ксения, Рекаева
Матери "Любимая мама"
Екатерина
Каримов Рустам-2 место,
Такташев Ринат-2 место,
Янборисова Эльнара-2 место,
Всероссийская онлайн- Тинчурина Алина , Дасаев Айнур,
викторина
Маштакова Алина – Сертификаты
"День героев Отечества" участников
Всероссийский детский
Шиняева Анна, Гайдуков
творческий конкурс,
Никита, Тактаров Ренат-1 место
посвященный зимним
видам спорта
«Эх, прокачу!»
Всероссийский
Патеева Диана-1 место, Канеев
творческий конкурс
Ильназ-1 место, Канеев Ильнар,
"Письмо желаний" и "Эх Тюменева Ляйсан,
прокачу"
Егиазарян Дарина – 1 место,
Машенцев Иван – 2 место,
Международныйконкурс Бутаев Кирилл –Сертификат
рисунков Музея Победы участника
"Нарисуй ёлку Победы"
Всероссийская онлайн- Дасаев Айнур и Тинчурина
викторина "Солдат на Ильмира - Дипломы лауреата I
службе"
степени,
а
руководитель
получила Диплом куратора,
подготовившего
победителей
викторины.
"Секрет"
КобелеваИ.А.
"Вдохновение"
Мищенко Н.А.
"Непоседы"
Ильметова О.Г.
«Дуслык»
Акжигитова В.Ф.
"Юные гимнасты"
Дасаева Н.И.
"Юные туристы
краеведы"
Резепова Г.Б
объединения "Юный
краевед" (педагог
Дасаева Д.И.) и
"Юные туристыкраеведы" (педагог
Резепова Г.Б.)
1
«Оригами»
Алькова В.Ф.
"Дуслык"
Акжигитова В.Ф.
6
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
3
4
3
"Дуслык"
Акжигитова В.Ф.
«Умелые руки»
Дасаева Э.К.
4
"Юный техник"
Канеева Ю.А.
1
«Юные краеведы»
Дасаева Д.И.
2
2
Молодежный фестиваль
плакатов и фоторабот
«Диалогу –да!
Экстремизму –нет!»
Новогодний фестиваль
"Ёлка на Дорожнике"
Областной фестиваль
творчества детей
"Под парусом надежды"
Областной
экологический конкурс
"Елочка-красавица"
XIX Международная
олимпиада
"Знанио" по Истории
России
Областной конкурс
компьютерной графики
Всероссийская онлайнвикторина
"Солдат на службе"
Городской молодежный
фестиваль
плакатов и фоторабот
«Диалогу –да!
Экстремизму –нет!».
Международный
конкурс рисунков Музея
Победы "Нарисуй ёлку
Победы"
Всероссийский
творческий конкурс
"Письмо желаний"
(ВШДА)
Всероссийский детский
творческий конкурс "Эх
прокачу"
Нагаева Карина,- диплом за
Изостудия
участие
в
молодежном Кузнецова С.Б.
фестивале.
Команды "Кристаллики",
"Смайлики", "Звёздочки",
"Фитнес-лайф" награждены
медалями, грамотами и
новогодними сладкими призами.
Аникин Архип, Струца Алексей,
Каткова Татьяна, Ватолкины
Никита и Максим - Лауреаты
финала. Все участники получили
дипломы победителей, сладкие и
памятные подарки,
предоставленные
Министерством образования и
ППМС центром.
Федотова Вероника- диплом
лауреата I степени
1
"Юные гимнасты"
Дасаева Н.И.
"Дружные ребята"
Максимук Е.П.
5
"Варенька"
Семова Ю.В.
1
"Юный краевед"
Дасаева Д.И.
4
"Юный техник"
Канеева Ю. А.
Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
2
Изостудии
Кузнецова С.Б.
1
Бутаев Кирилл -Сертификат
участника
Юный техник"
(педагог Канеева
Ю.А.)
1
Патеева Диана, КанеевИльназ,
Канеев Ильнар, Тюменева
Ляйсан – диплом за 1 место,
Акжигитова Венера Фяритовна Благодарственное письмо.
«Дуслык»
Акжигитова В.Ф.
4
Дасаева Ильмира, Дасаева
Камила, Ишкаева Лилия и
Тинчурина Амира - Дипломы
лауреата I-степени, а
руководитель получила Грамоту
за подготовку победителей
олимпиады.
Бутаев Кирилл ,Баткаев Айрат –
Сертификат участника
Дасаев Айнур ,Тинчурина
Ильмира - Дипломы лауреата I
степени, а руководитель
получила Диплом куратора,
подготовившего победителей
викторины.
Нагаева Карина - диплом за
участие
Егиазарян Дарина -1 место,
"Умелые руки"
( Дасаева Э. К.)
2
Онлайн-викторина,
посвященная
празднованию Дня
Конституции Российской
Федерации
Фестиваль открытых
занятий
«К вершинам
мастерства»
Машенцев Иван -2 место,
Гайдуков Никита, Тактаров
Ренат, Шиняева Анна-1
место.Дасаева Э.К.Благодарственное письмо.
Дасаева Алсу , Маштакова
Алина – Сертификаты
участников
Воспитательные мероприятия:
1 место -Кузнецова С.Б.
2 место -Догель Т.Г.
3 место -Ерганова А.Н.
Открытые занятия:
1 место -Корягина Н.А.
2 место -Тарханова Л.А.
3 место -Слуцкая Т.И.
Всероссийская онлайн- Тинчурина Алина, Маштакова
викторина
Алина, Дасаев Айрат "День героев Отечества" Сертификаты
Всероссийский конкурс , Рекаева Елизавета, Короткова
посвященный Дню
Ксения, Зитева Екатерина Матери "Любимая мама" диплом за 1 место. Педагог
Алькова В.Ф. получила
благодарность за подготовку
учащихся.
Каримов Рустам, Такташев
Ринат, Янборисова Эльнара-2
место
Педагог Акжигитова В.Ф.
получила благодарность за
подготовку учащихся.
Областной туристский Резепов Булат, Маштакова
онлайн-диктант
Алина, Дасаева Алсу, Баткаев
"Путешествие без
Айрат - Сертификаты
границ"
(Многофункциональный
туристско-спортивный
центр им.
Т.Т.Мартыненко)
Онлайн-викторина "Имя Резепов Булат , Резепова Г.Б–
твое неизвестно, подвиг Сертификат
твой бессмертен..."
Дасаева Амина, Дасаев Айнур,
Тинчурина Ильмира, Дасаевам
Алсу, Маштакова Алина Сертификат
"Юный краевед"
(Дасаева Д.И.)
2
6
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
2
"Оригами"
Алькова В.Ф.
"Дуслык"
Акжигитова В.Ф.
3
"Юный краевед"
Дасаева Д.И.
"Юные туристыкраеведы"
Резепова Г.Б.
4
"Юные туристы
краеведы"
Резепова Г.Б
"Юный краевед"
(педагог Дасаева Д.И.)
7
Удовлетворенность образовательным процессом учащихся родителей.
Одним из показателей качества образования в Центре является
независимая оценка. В данном случае удовлетворенность родителей и детей
образовательными услугами. Поэтому одно из направлений мониторинговых
исследований является изучение мнения потребителей образовательных
услуг.
Такое исследование проводилось в конце года. Для этого были разработаны
анкеты, как для родителей, так и для учащихся. Анкетирование анонимное,
так как на данном этапе для администрации важна общая картина в целом по
образовательному учреждению.
В анкете для родителей главным было выяснить их отношение к
дополнительному образованию, информированность о программах
объединений, оценка качества проведения занятий и т.д.
Респонденты не только отвечали на вопросы анкеты, но и вносили свои
предложения. Например, изменить дизайн сайта Центра, изменить время
проведения мероприятий (более позднее время).
В целом проведенный мониторинг удовлетворенности образовательными
услугами родителей и учащихся показал: родители и учащиеся оценивают
дополнительные
общеразвивающие
программы
как
современные,
познавательные, интересные и результативные; все отмечают положительное
влияние занятий в творческих объединениях;
родители активно посещают мероприятия ОУ;
родители активно сотрудничают с педагогами;
родители и учащиеся удовлетворены образовательными услугами.
Воспитательная, организационно-массовая,
досуговая деятельность
Центр развития творчества
является составной частью
образовательного пространства города и района, ориентированного на
принципы гуманистической личностно-ориентированной педагогики,
преемственности,
интеграцию
деятельности
с
различными
образовательными, культурно-просветительными и другими учреждениями,
выполняющими воспитательные функции, что позволяет рассматривать его
как важный компонент воспитательного пространства, занимающий ведущее
место в зоне «свободного» времени ребенка. Культурно-досуговое
пространство ЦРТДиЮ включает в себя работу с администрацией города и
района,
общественными
организациями,
школами,
учреждениями
дополнительного образования, муниципальными библиотеками и другими
учреждениями города.
Центр развития творчества предоставляет ребенку право выбора
участвовать в различных видах деятельности, в соответствии с его
потребностями, стремится к органическому сочетанию видов досуга с
различными формами образовательной деятельности и направленности.
Это мероприятия, посвященные календарным датам: «Сентябрьский
переполох», День туризма, акция «Спасибо,учитель!»,
«Осенины»,
фольклорный праздник «Кузьминки», «Масленица»; фестиваль «Карусель
творчества», «Планета детства», «Я –волонтер», уроки мужества, мастерклассы,
выставки, ярмарки,
соревнования, военно-спортивные игры
«Орленок», «Сурский рубеж», «Служу России», краеведческая игра «Мой
Сурский край», «Великолепная семерка», «Новоженовские чтения»., НПК
«Мы познаем мир», организация и проведение районных и зональных этапов
областных конкурсов: «Безопасное движение», «Мир заповедной природы»,
«Мир глазами детей», «Пожарная безопасность глазами детей»,
«Жавороночки», «Сурская весна», «Слово о России», «Живая классика», и
др.
Коллективом Центра
проводятся мероприятия, направленные на
профилактику и предупреждение асоциальных явлений в подростковой
среде: беседы по профилактике террористических угроз и экстремизма,
круглый стол с представителями структур профилактической работы,
тренинговые занятия для подростков, социальные акции.
Значительная
часть
мероприятий,
проводимых
учреждением,
направлена на пропаганду здорового образа жизни. Это соревнования для
учащихся и родителей, дни здоровья, спортивные соревнования, флешмоб в
рамках акции «Здоровая нация – сильная Россия!», фестиваль по фитнесаэробике, соревнования по шашкам и шахматам.
Активное участие учащиеся принимают в экологических акциях «Чистый
двор», «Чистое село», «Живи, родник!» и социальных акциях «Своих не
бросаем!», «Добрые письма», «Цветок в конверте»
Планирование и проведение организационно-массовой и культурнодосуговой деятельности строится с учетом мнения педагогов, интересов
детей, пожелания родителей, муниципального заказа, в соответствии с
целями и задачами учреждения.
Работа с родителями
В 2023 году педагогическим коллективом активно велась работа с
родителями. В каждом объединении проводятся родительские собрания, на
которых обсуждались следующие вопросы:
- цели и задачи на новый учебный год,
- избрание родительского комитета объединения,
- совместная работа родителей и педагогов по профилактике вредных
привычек среди подростков,
- участие родителей в совместных праздниках.
Родители – это надёжная опора для детских объединений и от их
активного участия и заинтересованности во многом зависят успехи детских
объединений.
Дети гордятся участием родителей в жизни объединений. Хорошей
традицией является проведение своеобразных творческих отчетов о
совместной деятельности родителей и объединения. Такие встречи
проводятся на протяжении всего учебного года и являются своеобразным
подведением итогов работы детских объединений.
На сегодняшний день сформирована определенная система работы с
родителями, при помощи которой достигаются положительные результаты
(родители из «наблюдателей» стали активными участниками встреч и
помощниками педагога), сформирована среда взаимоуважения, терпения и
понимания. Родители проявляют открытый интерес к жизни объединений,
эмоционально поддерживают своих детей, радуются успехам и
сопереживают неудачам, стали активнее участвовать в мероприятиях.
№
п/п
Мероприятия
1
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Спортивная эстафета «Папа, мама, я – спортивная семья»
День открытых дверей «Карусель творчества»
Акция «Голос семьи»
Конкурс изобразительного и декоративно - прикладного творчества
«Моя счастливая семья»
Акция «Всей семьей на зарядку»
Семейный праздник «Великое чудо – семья»
Мастер – класс с родителями «Семейные секреты»
Фестиваль семей «Когда все вместе»
9 Акция «Незабудка для мамы»
Квест «В поисках Цветика - Семицветика»
Семейная игра «Мама +Я»
Фольклорный праздник «Ой, широкая масленица»
Мастер-класс для родителей «У самовара»
Акция «Своих не бросаем»
Мастер-класс «Народная кукла – закрутка»
Акция «Мы выбираем МИР»
Рождественский турнир по шашкам
Новогоднее представление для детей с ограниченными возможностями
здоровья и их родителей «Сказочной порой»
Кулинарное шоу «Веселая кухня»
Мастер-класс по изготовлению медалей, посвященный Году семьи
Спортивный фестиваль «Старты надежд»
Социальная активность и внешние связи учреждения
Центр развития творчества играет большую роль в формировании
единой, вариативной системы непрерывного образования. Налажены
долгосрочные связи с образовательными организациями города и района, с
учреждениями дополнительного образования, с учреждениями культуры.
Организовано взаимодействие с ЦМИТ «InStudio».
Финансово-экономическая деятельность
Муниципальное
автономное
образовательное
учреждение
дополнительного образования Центр развития творчества детей и юношества
Каменского района финансируется из местного бюджета. Учредитель, в
лице Управления образования администрации Каменского финансирует
образовательную деятельность учреждения, согласно утвержденному плану
финансово-хозяйственной деятельности.
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с
предметом и целями деятельности, определенными федеральными законами
и уставом.
Учреждение обеспечивает эффективное использование финансовых
средств, переданных для осуществления уставной деятельности и
представляет Учредителю необходимые документы для осуществления им
полномочий по контролю за финансово-хозяйственной деятельностью
учреждения.
Учреждение самостоятельно распоряжаются в соответствии с
законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет
целевых взносов и добровольных пожертвований.
Новая социально-экономическая ситуация и расширение хозяйственной
самостоятельности требуют нового подхода к формированию финансовых
средств на развитие учреждения. Привлечение внебюджетных источников
финансирования является для нас приоритетной задачей. Средства от
целевых взносов и добровольных пожертвований
направляются на
улучшение и развитие материально-технической базы учреждения, развитие
образовательной деятельности с учетом современных требований,
приобретение необходимого Учреждению.
Административно-хозяйственная деятельность
В 2023 году проводилась работа по благоустройству территории (уборка
снега, посыпка дорожек пескосоляной смесью, покос травы, уборка мусора,
облагораживание клумб). Проведён косметический ремонт в учебных
кабинетах, музее народного творчества.
Показатели
деятельности организации дополнительного образования, подлежащей
самообследованию.
N п/п
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.2
Показатели
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет)
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам
по договорам об оказании платных образовательных услуг
Единица измерения
3542
977 человек
1040 человек
1141 человек
384 человек
0 человек
1.3
1.4
1.5
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.6.4
1.7
1.8
1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9
1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.9.4
1.9.5
1.10
1.10.1
1.10.2
1.10.3
1.10.4
1.10.5
1.11
1.11.1
1.11.2
1.11.3
1.11.4
1.11.5
1.12
1.13
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2 и
более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности
учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в
общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам для детей с выдающимися способностями, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с детьми с особыми
потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том
числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся
учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей
численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в
массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и
призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции), в общей численности учащихся, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах, в общей численности
учащихся, в том числе:
Муниципального уровня
Регионального уровня
Межрегионального уровня
Федерального уровня
Международного уровня
Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной
организацией, в том числе:
На муниципальном уровне
На региональном уровне
На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
3386 человек / 95,5%
0 человек /0 %
60 человек /1,6 %
51 человек /1,4 %
56 человек /1.5%
4 человек /0.1 %
3 человек /0.08 %
1168 человек /32,9 %
350 человек /9,8 %
3542 человек/100%
3542 человек/ 100%
2080 человек/ 58,7 %
15 человек/ 0,4%
485 человек/ 13,6%
36 человек/ 1,0%
2860 человек/ 80,7 %
2247 человек/63,4 %
183человек/ 5,1 %
8 человек/ 0.2%
410 человек/ 11,5 %
12 человек/ 0,3%
856человек/ 24,1%
804 человек/ 22, 6%
52 человек/ 1,4%
0 человек/%
0 человек/%
0 человек/%
81 единиц
78 единиц
3 единиц
0единиц
0единиц
0 единиц
40 человек
24 человека /60%
1.14
1.15
1.16
1.17
1.17.1
1.17.2
1.18
1.18.1
1.18.2
1.19
1.20
1.21
1.22
1.23
1.23.1
1.23.2
1.24
2.
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.4
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория в общей численности педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников, педагогический стаж
работы которых составляет:
До 5 лет
Свыше 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/удельный вес численности педагогических работников в
общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5
лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в
образовательной организации деятельности, в общей численности
педагогических и административно-хозяйственных работников,
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих
методическую деятельность образовательной организации, в общей
численности сотрудников образовательной организации
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками
образовательной организации:
За 3 года
За отчетный период
Наличие в организации дополнительного образования системы
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного педагогического внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой деятельности
учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
16 человек /40 %
16 человек /40 %
9 человек /22,5 %
3человека/74,4 %
18 человек /45 %
12 человек /30 %
43 человек /100 %
1 человек /2,5%
14 человек /35 %
3 человека /7,5%
14 человек /35 %
40 человек /100%
5 человек / 12,5%
11 единицы
5 единицы
да/нет
0 единиц
28 единиц
21 единиц
0 единиц
2 единиц
1 единиц
0 единиц
0 единиц
4 единиц
1 единиц
0 единиц
3 единиц
да/нет
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
2.7
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или
использования переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении
библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена
возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2
Мб/с), в общей численности учащихся
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
360 /10,1 %
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
Официальный сайт Минпросвещения России 
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации 
Федеральный портал "Российское образование" 
Персонифицированное дополнительное образование 
Институт регионального развития Пензенской области 
Министерство образования Пензенской области 
Управление образования администрации Каменского района Пензенской области 
